La Dirección Académica del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, específicamente el Departamento de Planeación Académica, se encuentra preocupado por la educación de los ciudadanos duranguenses, es por ello, que dicha inquietud se canaliza en el desarrollo de estrategias en las cuales se apuesta a mejorar el servicio educativo que oferta este subsistema.

En el semestre 2018-B, periodo Agosto – Diciembre, se inicia con carácter oficial un propósito; “Fortalecer los conocimientos y habilidades mediante la competencia de comunicación, matemática, y de ciencias experimentales, a través de ejercicios y actividades que permitan desarrollar el pensamiento lógico, así como la generación de un sentido de pertenencia, para promover la permanencia del alumnado en su trayecto escolar”.

Para esto se realizó gestiones para contar con un reforzamiento al docente, en el mes de junio con una capacitación a líderes académicos de los 33 planteles de nuestro subsistema con el tema “Bases para el desarrollo del proyecto integrador interdisciplinar”, marcando un rumbo de la intervención didáctica del docente, iniciando el semestre con la gestación de proyectos integradores trasversales, para alumnos de primer y tercer semestre.

Interesados por conocer la recepción y percepción de esta forma de trabajo con los alumnos, se construyó un instrumento para recopilar dicha información aplicando una encuesta a 3,634 alumnos, obteniendo la siguiente información:

Respondieron un 55% niñas y un 45% niños, considerando el 80% de alumnos cursando 1er semestre, un 20% 3er semestre, en virtud de que desde el ciclo escolar 2017-2018 se comenzó con la Implementación del Modelo Educativo Para la Educación Obligatoria, por lo que la generación que actualmente cursa 3er semestre es evaluada al finalizar cada semestre con proyectos.

Dentro de los resultados obtenidos, cabe destacar algunos de los más trascendentales por parte de los alumnos en lo que respecta a la forma de trabajar en el aula, resultando ser las siguientes tendencias de respuestas “Útiles para mi vida” con un 37%, “Una mejor forma de trabajo para identificar la relación entre asignaturas” con un 36%, “Útiles para resolver problemas de mi entorno” un 23%, “Para aprobar las materias” un 21%.

En otra vertiente la percepción de los alumnos en lo que respecta a la orientación de los proyectos integradores es que los ayudan a; “Identificar, analizar y resolver situaciones que impactan mi vida y mi entorno” un 43%, “Aprender a como trabajar en equipo” con un 31%, “Aprender cómo aplicar la teoría en situaciones reales” un 26%, “Mejorar como persona ya que reconozco mis fortalezas y mis áreas de mejora” un 18%.

Cabe resaltar que la suma sobrepasa el 100% debido a que el alumno tuvo la posibilidad de responder más de una opción.

En lo que corresponde al sentimiento de gusto por el trabajo en este tipo de dinámica respondió un 85% de alumnos encuestados que, “sí les gusta” y dan sus razones, además respondieron un 92% del alumnado encuestado que sienten que son tomados en cuenta en el grupo a la hora de trabajar.

Es importante resaltar que la nueva dinámica de trabajar por proyectos transversales no sería posible sin el talento y capacidades de los compañeros docentes comprometidos y entregados con la educación de los alumnos matriculados en el COBAED.

Por: Departamento de Planeación Académica

Más de 300 participantes disfrutaron del Parque Estatal Ecológico El Tecuán, en comunión con la naturaleza y aplicando los conocimientos adquiridos en el aula

Con el propósito de brindar oportunidades de esparcimiento, convivencia y aplicación de los conocimientos, el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED organiza el Rally Académico y Deportivo 2018 que se desarrolló en esta edición en el Parque Estatal Ecológico El Tecuán en un ejercicio de colaboración interinstitucional entre el Subsistema de Educación Media Superior, la Coordinación Estatal de Protección Civil en el Estado, la Cruz Roja Mexicana  de El Salto, y la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales,  siendo  esta última quien  brindó  todas las facilidades para que  se desarrollara este encuentro.

Los integrantes de cada delegación de los planteles pertenecientes al COBAED, se integraron por 6 alumnos, 1 docente y el Director del centro educativo, quienes arribaron al complejo ecológico para ser partícipes de las actividades académicas, deportivas y de campamento, bajo la supervisión de los responsables de cada grupo representativo por plantel.

Bajo una minuciosa organización, este encuentro se desarrolló durante dos días, en las que los jóvenes pudieron convivir entre ellos, así como con la naturaleza que en dicho escenario lucía con colores vívidos y un cielo totalmente despejado, después de un periodo de lluvias intensas que se vivieron en todo el Estado.

El Rally consistió en desarrollar las competencias en distintas disciplinas de orden académico, combinándolas con las destrezas físicas que permiten que el binomio sea ideal para lograr una formación integral de los bachilleres, fomentando que se logren potenciar las habilidades, destrezas y gustos de los alumnos del subsistema que cuenta con 33 planteles en el Estado.

Personal de los centros educativos localizados a lo largo y ancho de todo el Estado, se dieron cita en el lugar, para ser testigo de estos retos que permitieron competir por los tres primeros lugares, tras ser evaluadas tanto en las pruebas físicas, como las del ámbito formativo académico. Coronándose como ganador del primer sitio el Plantel 10 Santiago Papasquiaro, en segundo lugar, se colocó el Plantel 13 Tamazula y el tercer lugar lo obtuvo el Plantel Antonio Amaro.

Personal directivo, encabezado por el Director General, M.A.P. Bonifacio Herrera, tuvo especial cuidado de los detalles de logística, así como de seguridad que permitió que toda la jornada transcurriera sin percances, alcanzando una experiencia que los estudiantes calificaron como “única”, considerando que algunos de los alumnos incluidos en este rally, nunca habían salido de sus comunidades.

El Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera convivió con los jóvenes, y participó activamente en el recorrido con una extensión 9 kilómetros, con diez estaciones en las que los retos se plantearon a las delegaciones, permitiendo el avance a cada una, según la resolución de las pruebas.

El Profr. Jesús Valles Banderas, Director Académico del COBAED, expresó a los alumnos su deseo de que este rally se convierta en una tradición institucional que inspire y motive a los alumnos para prepararse con especial ahínco, a sabiendas de que el pase a este evento se garantiza en base a su desempeño académico, deportivo y artístico en los centros educativos.

Este gran esfuerzo institucional brinda resultados al aplicar los conocimientos que se adquieren en el aula, haciendo reflexionar a los jóvenes acerca de que los contenidos que se imparten, tienen como meta final, que el aprendizaje sea significativo para lograr una impregnación que trascienda el tiempo y repercuta en su calidad de vida, en las de sus familias y en sus comunidades.

Con una matrícula de 1381 alumnos, el Plantel 09 Lomas del Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango continúa siendo uno de los planteles más buscados por los jóvenes para estudiar el nivel preparatorio en la ciudad de Durango.

Fundado el 19 de octubre de 1990, a la fecha ha entregado a la sociedad un total de 25 generaciones en sistema escolarizado, logrando brindar oportunidades de estudio a muchos jóvenes que por la cercanía geográfica a dicho plantel o por las capacitaciones que ofrece, entre otras muchas fortalezas, lo eligen.

Para la conmemoración de este aniversario, el personal administrativo y académico, encabezado por el Director del Plantel, Ing. Jorge Medina Muñoz, organizó un día de festejos en el que se desarrollaron actividades que fomentaron el compañerismo y la convivencia sana entre el personal y el alumnado, enfatizando la importancia de estrechar lazos socioemocionales que repercutan en el trabajo realizado al interior de las aulas.

El Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio herrera Rivera, acudió a dicho plantel para felicitar a los alumnos y personal que ahí labora, reflexionando respecto a que el Plantel 09 Lomas además de ofrecer a la comunidad estudiantil capacitaciones para el trabajo como: Informática, Programación.Net,  Construcción, Administración de Recursos Humanos  y Formación de Emprendedores y Empresarios, se caracteriza por la sensibilidad de sus alumnos hacia temas sociales de apoyo a personas que sufren de cáncer mediante el programa Dona con Amor; el acopio de material reciclable como parte del programa de Tutorías, entre otros, coadyuvando así  a la proyección de este centro educativo,  por el interés social que muestra.

“Otra de las grandes fortalezas de este plantel es el servicio que ofrece a la comunidad de origen indígena en periodos vacacionales con su servicio Semiescolarizado, como parte del Programa COBAED MAS (Modalidades Alternativas de superación), el cual tiene una importante trayectoria de 27 años, habiendo entregado 25 generaciones de jóvenes de este sector vulnerable, como graduados bachilleres, con la posibilidad de continuar con sus estudios a nivel profesional”, mencionó Herrera Rivera.

Este plantel, uno de los de más trayectoria ubicado en la capital del estado, permanece en el gusto de las familias duranguenses, gracias al prestigio que a lo largo de 28 años ha construido y mantenido.

Alumnos del Plantel 05 Bermejillo del COBAED se preparan para participar en la edición 2019 del Concurso de Robótica, buscando su pase a la etapa nacional.

La integración de programas que contribuyen para el desarrollo integral de los estudiantes es una de las grandes fortalezas del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango.

A través de los 33 Planteles que conforman este Subsistema de Educación Media Superior, se ofrecen actividades que complementan la formación de los estudiantes, bajo la denominación de paraescolares de orden deportivo y cultural, permitiendo con ello que exista el desarrollo de los jóvenes desde un enfoque holístico.

En este sentido, la apertura de clubes forma parte de este enfoque, dando espacio a la inclusión de tecnologías que apasionan a los estudiantes como son los robots y todo lo referente a la operación de instrumentos motorizados.

Un ejemplo de estas actividades es el Club de Robótica del Plantel 05 Bermejillo, que contando con el apoyo y disposición de Met-Mex Peñoles Unidad Bermejillo, mantiene el compromiso con la educación y desarrollo de las habilidades de los jóvenes para que las apliquen en sus comunidades de origen.

La coordinación entre esta empresa y el Subsistema COBAED tiene como objetivo promover la aplicación de la ciencia y la tecnología, logrando el patrocinio, asesoría y guía de parte del corporativo al equipo 7687 Corcebots 5.0 de dicho plantel, para participar en la First Robotics Competition Región Laguna.

For Inspiration and Recognition of Science and Technology, FIRST, por sus siglas en inglés; tiene entre sus objetivos inspirar a los jóvenes para que se conviertan el  líderes de la Ciencia y la Tecnología, involucrándolos en programas que les ayuden a desarrollar sus habilidades científicas, ingenieriles y tecnológicas, así como de comunicación y liderazgo, reforzando la confianza en sí mismos y promoviendo la innovación tecnológica.

La participación en la competencia FIST Región Laguna es el próximo año, sin embargo, durante el último tramo de este 2018, el equipo del Plantel 05 Bermejillo se prepara mediante talleres de Armado Mecánico, Electrónica, Liderazgo, Administración, Comunicación, Higiene y Seguridad, Servicio Social, Diseño y programación, entre otros, que son necesarios para armar el Robot con el que se participará en dicho certamen.

Es importante mencionar que el patrocinio de Peñoles consiste en el pago de la inscripción a la competencia, con un costo de 6,000 dólares y el apoyo para transporte local del equipo hacia algunos talleres, así como para la preparación de los componentes, insumos, herramientas y materiales.  Mientras que el propio plantel cubrirá el resto de los requerimientos.

Los docentes líderes mentores que atienden a los 37 alumnos que conforman este equipo de bachilleres de diversos semestres del plantel 05 Bermejillo, son: Ing. Juan Manuel Correa de la Paz e Ing. Víctor Andrés Ávila Escobar, mientras que el coordinador y padrino de Peñoles es el Ing. Luis Armando Cabrera Almanza, haciendo equipo para asesorar a los jóvenes que participarán en este concurso.

MET-MEX PEÑOLES Unidad Bermejillo, en coordinación con el COBAED 05,  afianzan el respaldo a la educación  que como Máxima Casa de Estudios tiene el plantel 05 del COBAED, así como la responsabilidad social que siempre ha mostrado esta empresa, mediante acciones de impacto en la comunidad.  

El COBAED felicita a los alumnos que conforman este talentoso equipo, a los docentes que fungen como mentores, así como a las autoridades del plantel por ese importante esfuerzo y en especial, expresa su agradecimiento a la empresa MET-MEX Peñoles, por considerar a esta institución para concretar este patrocinio.

Con una matrícula de 362 alumnos, distribuidos en 12 grupos, el Plantel 03 Francisco I. Madero del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, cumple su 29 Aniversario siendo la Máxima Casa de Estudios de Pánuco de Coronado, habiendo entregado hasta la fecha 26 generaciones.

Contando con la mezcla de recursos, bajo el esquema del Programa  Tres por Uno, se han llevado a cabo obras en beneficio de los alumnos de este centro educativo. Entre ellas el domo del patio cívico, que representa una inversión de 1 millón 403 mil 130 pesos, contando con la intervención del Gobierno Federal, Gobierno Municipal y del propio subsistema.

El Director General del COBAED, Bonifacio Herrera encabezó ceremonia de entrega de reconocimientos a docentes con larga trayectoria en el subsistema, así como a estudiantes que registraron un desempeño escolar notable en el más reciente bloque de evaluación.

Durante su intervención, Herrera Rivera reconoció la intervención del Gobierno Municipal de Pánuco de Coronado, encabezado por David Berúmen Berúmen, que realizó una importante aportación para que la construcción de este domo se concretara. “Muchas gracias presidente por su compromiso con los jóvenes del Plantel Fco. I. Madero y por hacer ese compromiso palpable a través de estas obras”, enfatizó el titular del subsistema

Se hizo recorrido de inspección, dirigido por la directora de este Plantel Nora Evangelina Rodríguez Aguilera para mostrar al titular de la institución Herrera Rivera, las condiciones de infraestructura del centro, reconociendo la intervención del ayuntamiento, para concretar la importante obra de la barda perimetral del centro, la cual permitirá tener mayor seguridad para los estudiantes, otorgando certidumbre a los padres y madres de familia.

Es importante decir que este plantel, con una trayectoria de 29 años, se ha distinguido por obtener primeros lugares en diferentes disciplinas, las cuales forman parte de la educación integral de los estudiantes de este subsistema que funge como la máxima casa de estudios del sitio.

Plantel ganador del Primer Lugar de la disciplina paraescolar artística de danza folklórica, Primer Lugar en la paraescolar deportiva de básquetbol, así como participaciones destacadas en encuentros y congresos a nivel nacional e internacional. El Plantel Fco. I Madero forma parte del Subsistema COBAED, siendo el tercer plantel en todo el estado, que abrió sus puertas.

Por su parte, en reunión con los docentes, Herrera Rivera mencionó que se continuará trabajando para dotar de los insumos necesarios a los planteles para que continúen trabajando y registrando una mejora en la medida en la que los recursos lo permitan. “Hablo del servicio de internet, de contenidos mejor diseñados y de una administración adecuada de todos los recursos”, dijo el titular de la institución.

Reconocidos en la sierra de Durango como la mejor opción para estudiar bachillerato, los Planteles 28 El Salto y 31 La Ciudad, reciben jóvenes de diversas comunidades para estudiar su Educación Media superior con estándares altos de calidad, en el marco del nuevo modelo educativo que rige a este nivel educativo.

En gira de trabajo, el Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, visitó ambos planteles con el propósito de establecer contacto con la comunidad del Subsistema, así como conocer las necesidades a las que se enfrentan diariamente los estudiantes y el personal docente. En este sentido, la solicitud expresa de los docentes y jóvenes fue el servicio de internet que en aquella zona es deficiente debido a condiciones geográficas.

Al respecto, Herrera Rivera dijo que se está trabajando para hacer una elección viable y conveniente para que el servicio pueda ser de calidad y cubrir el notable requerimiento que se enfrenta tanto a nivel administrativo como académico.

Aprovechó la oportunidad para establecer diálogo con los docentes, así como con personal administrativo y de apoyo, que agradecieron al titular de la institución, su disposición para ir a estos centros y conocer de cerca los retos que se afrontan al interior de los mismos.

En el Plantel 31 La Ciudad, al hacer uso de la palabra, Herrera Rivera reflexionó acerca de la importancia de contar con el apoyo de los ayuntamientos, que vienen a fortalecer el trabajo que se realiza en los planteles.

El funcionario enfatizó el respaldo del Dr. José Aispuro Torres, Gobernador del Estado a la educación en todos los niveles “…Pues es un Gobernador que desde su adolescencia y juventud, sabe lo que es esforzarse por alcanzar sus metas a través de la preparación académica y empeño. Él conoce las vicisitudes que se viven para llegar a un centro educativo; por ello, su compromiso con la educación es contundente”, mencionó.

Durante su estancia en el plantel 28 El Salto, el titular de la Institución con 33 planteles en todo el Estado, firmó convenio de colaboración con el Presidente del Consejo Cívico Ciudadano de Durango A.C., Ing. Sotero Soto Mejorado en un esquema de trabajo interinstitucional en la que interviene además la Secretaría de Seguridad Pública y el Instituto de Salud Mental, en un ejercicio de prevención para alcanzar a todos los planteles del Subsistema mediante diversas actividades de concientización dirigidas a padres y madres de familia, personal docente y administrativo y por supuesto a los estudiantes.

Con una matrícula de 152 alumnos, el Plantel Coneto de Comonfort es la máxima casa de estudios de la comunidad, habiendo entregado a la sociedad 21 generaciones de egresados.

En visita al Plantel 23  Coneto de Comonfort, el Director General del Subsistema M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera entregó reconocimientos a trabajadores por años de servicio, así como la entrega de una pantalla televisiva, atendiendo una de las prestaciones, establecidas en el Contrato Colectivo de Trabajo, en beneficio de los trabajadores del subsistema. 

Durante su estancia, Herrera Rivera escuchó a los trabajadores respecto algunas necesidades que se presentan en el centro educativo, resaltando entre ellas, la falta del servicio de internet para poder potenciar la adquisición del conocimiento en la población estudiantil y abonar a la eficiencia administrativa institucional.

Al respecto, el titular de la institución dijo que a la brevedad se restablecerá el servicio en los planteles en los que hace falta, pues se reconoce que tanto en el servicio adminsitrativo pero sobre todo en las actividades relacionadas al servicio educativo es indispensable. Puntualizó que las bibliotecas del subsistema requieren el equipamiento adecuado, pues las necesidades actuales obligan a la institución a abastecer de equipo y servicio de internet a los jóvenes para que puedan realizar sus investigaciones, consultas, etc., fortaleciendo de esta manera su preparación académica. Anunciando que se trabaja en ello para dotar a cada uno de los planteles de estos elementos.

Herrera Rivera además, enfatizó la trascendencia del trabajo de los docentes que ya cuentan con postgrados y que deben formar parte de un cuerpo consultivo que colabore en el diseño de contenidos que fortalezcan el respaldo documental para la impartición de las asignaturas en todo el Subsistema.

Por su parte, el director del plantel, Mtro Rubén Martinez Cabrera, C.P. Fernando Díaz Castro, informó del desarrollo de los festejos del aniversario del Plantel, que exitosamente se efectuaron en días pasados, mediante actividades como un desfile, la elección de la reina, así como otras actividades de esparcimiento  y recreación para los alumnos; enmarcadas en la formación socio-afectiva que se proporciona en las aulas del COBAED  a nivel estatal.

El titular de la institución hizo una inspección visual en las diversas áreas que conforman el conjunto de edificios del centro educativo para conocer las condiciones de trabajo y servicio proporcionado a los jóvenes de Coneto de Comonfort.

El Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED abre sus puertas como opción para cursar la Educación Media Superior en Durango, en el mes de octubre de 1987, naciendo algunos planteles en esa fecha y algunos otros, en años posteriores a la apertura del subsistema a nivel  estatal.

En el caso del Plantel 05 Bermejillo, este año se conmemora el 30 aniversario del plantel, para lo cual se organizaron una serie de actividades que culminaron con  una ceremonia para la que se convocó a padres y madres de familia, a los fundadores del plantel, a personal jubilado del centro, así como a exdirectores del mismo, para unirse a estos festejos por las tres décadas de vida de este plantel del COBAED.

Autoridades del subsistema COBAED, encabezadas por el Director General, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, recibieron a la Señora Esperanza Acosta Hernández,  fundadora de este centro educativo, siendo convocada para que disfrutara de este aniversario que es el testimonio  número 30 del esfuerzo realizado por Doña Esperanza, del Sr. Miguel Torres, Delfino Pérez y Manuel Saucedo, quienes en el año 1988, lograron la apertura de este centro educativo que  ha sido semillero de grandes profesionistas a lo largo de  su trayectoria.

Durante su mensaje, el Director General, Herrera Rivera destacó la importancia del trabajo conjunto en la comunidad de Bermejillo, el cual es la inversión más importante con la  que cuenta el plantel, “pues los padres de familia, los docentes, los directivos, la iniciativa privada, hacen la mezcla perfecta para que el trabajo que se desarrolla al interior del plantel, pueda ser el impulso que requieren los jóvenes bachilleres  para alcanzar la calidad que los distingue a nivel región”, puntualizó el funcionario.

Con una población de 286 alumnos, el Plantel Bermejillo cuenta con el respaldo de autoridades educativas, civiles, sindicales y empresas socialmente responsables; “es por lo que  nuestro plantel festeja en este 30 Aniversario, celebra por sus destacados alumnos y por el notorio compromiso de sus docentes. Todos formamos parte de este plantel que con una trayectoria de 30 años, sigue alojando en sus aulas, jóvenes deseosos de aprender”, dijo notablemente emocionado el Director del centro educativo, M.E. Jesús Gálvez Chávez durante el uso de la palabra.

Se realizó la develación de la placa conmemorativa en esta oportunidad, contando para ello con la participación de los docentes jubilados fundadores, exdirectores, padres de familia, egresados y comunidad de bermejillo involucrados en los trabajos de la apertura de la extensión Bermejillo hace 30 años.

Teniendo como marco esta ceremonia, se entregaron reconocimientos a docentes, administrativos y personal de apoyo por años de trayectoria en este plantel que ofrece actualmente las capacitaciones de Programación.NET, Laboratorista Químico, Auxiliar Educativo en el Campo de la Intervención y Formación de Emprendedores y Empresarios, preparando a los jóvenes en estos campos disciplinares para su posterior incorporación a una institución de nivel superior.

Con la finalidad de continuar con el trabajo formativo del personal docente del subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, se emprendió la jornada de capacitación y actualización docente en la región laguna, concentrando a docentes de los planteles: Bermejillo, Gómez Palacio, Gregorio A. García, Villa Ocampo, Santa María del oro, San Juan de Guadalupe, Santa Clara y Simón Bolívar.

El cuerpo directivo del subsistema COBAED, encabezado por el titular de la institución M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, presente en el Plantel Gómez Palacio, dio por inaugurada dicha jornada, con la asistencia de alrededor de 100 trabajadores de la institución, adscritos a los planteles de la región.

Bajo el título “Elaboración de indicadores e instrumentos de evaluación para el proyecto integrador interdisciplinario”, esta jornada se desarrolló durante la mañana de este viernes, bajo la instrucción de consultoras académicas experimentadas y certificadas para impartir el tema.

Durante su intervención, el titular del Subsistema, Herrera Rivera hizo hincapié en la importante fortaleza institucional relacionada con la capacitación constante que se imparte al personal docente y directivo, que pone a la vanguardia a esta institución, por encima de otras opciones educativas.

“El COBAED en todo el estado no es una opción más de Educación Media Superior; es la opción por excelencia para acreditar el bachillerato. Y esta afirmación se hace en base al compromiso y las acciones institucionales de capacitación constante, considerando que la formación que ofrece el COBAED a la juventud, es en base a las herramientas que el maestro posee para realizar su trabajo en las aulas”.

Estos hechos de capacitación que se emprenden, son parte del programa de formación continua anual al que se le ha dado seguimiento durante todo el  2018 en sus ediciones regionales y estatales; cursando actualmente el inicio del periodo de cierre de dicho programa.

Simón  Bolívar, Dgo.- La colaboración entre las autoridades del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED y la Presidencia del Municipio de Simón Bolívar es esencial para que los estudiantes puedan continuar con sus estudios, gracias a los programas  de apoyo a los que acceden, abonando así para disminuir los índices de deserción escolar que a nivel de Educación Media Superior se  presentan a nivel nacional

Los estudiantes actualmente se enfrentan a muchos retos que los pueden orillar a abandonar sus estudios debido a las condiciones precarias de vida, induciéndolos al abandono escolar para incluirse al campo laboral con el objetivo de mejorar la economía familiar. Tomando esto en consideración, el Colegio de Bachilleres ha buscado mecanismos que permiten que se disminuya el riesgo de que la incidencia de este fenómeno aumente, logrando tener eco en beneficio de los estudiantes que cursan su Educación Media Superior en el Subsistema COBAED, plantel 24 Simón Bolívar.

Contando con el respaldo del Gobierno del Estado, encabezado por el titular del ejecutivo estatal, Dr. José Aispuro Torres a la educación de la juventud duranguense, el subsistema COBAED encontró el espacio para exponer algunas necesidades ante el Presidente Municipal de Simón Bolívar, C. Enrique Esquivel Ayala, quien de manera dispuesta presta el servicio de transporte para trasladar a estudiantes de las comunidades 18 de marzo, Huarichic, J. Trinidad García de la Cadena, Col Ricardo Flores Magón, Antón Martin, entre otras, haciendo largos recorridos que suma una importante cantidad de kilómetraje.

En visita del Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, recibió al Presidente Municipal Enrique Esquivel Ayala en las instalaciones de dicho centro educativo para agradecerle todo el apoyo que su equipo de trabajo realiza en beneficio de los alumnos que provienen de comunidades aledañas al lugar.

El Director del Plantel, M.I.A. Luis Gerardo Retana Castro informó al Director General Herrera Rivera que todos los días viernes, personal de la Presidencia Municipal lleva a alumnos del albergue a sus comunidades, mientras que los domingos realiza el recorrido de regreso de manera semanal, con el propósito de que los estudiantes se incorporen a las actividades académicas del plantel.

Es importante mencionar que actualmente el albergue opera dando alimentación y hospedaje a 61 alumnos de las comunidades antes mencionadas, asumiendo la Presidencia Municipal los gastos operativos de dicho centro: insumos, pago de personal de cocina, custodios, choferes que trasladan los estudiantes, entre otros gastos, cumpliendo con un compromiso hecho con los estudiantes del COBAED Plantel 24.

Herrera Rivera agradeció al Alcalde Esquivel Ayala por asumir este importante reto que tiene un impacto no sólo en la trayectoria académica de los estudiantes bachilleres, sino por ser una pieza fundamental en la vida de los estudiantes, al permitirles continuar con sus estudios y lograr una mejora en la calidad de existencia de sus familias y comunidades.

“Estoy convencido que nuestra institución puede marchar con pasos firmes para continuar brindando el servicio educativo de calidad que nos distingue, y el respaldo de la Presidencia municipal es una piedra angular para lograrlo. Agradezco estas acciones; veo al Municipio de Simón Bolívar en el presente, con un compromiso palpable con la educación y avizoro un futuro de superación para los habitantes de este municipio porque sus fundamentos están afianzados en el impulso a la educación”, aseguró Herrera Rivera.

Reconocidos en la sierra de Durango como la mejor opción para estudiar bachillerato, los Planteles 28 El Salto y 31 La Ciudad, reciben jóvenes de diversas comunidades para estudiar su Educación Media superior con estándares altos de calidad, en el marco del nuevo modelo educativo que rige a este nivel educativo.

En gira de trabajo, el Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, visitó ambos planteles con el propósito de establecer contacto con la comunidad del Subsistema, así como conocer las necesidades a las que se enfrentan diariamente los estudiantes y el personal docente. En este sentido, la solicitud expresa de los docentes y jóvenes fue el servicio de internet que en aquella zona es deficiente debido a condiciones geográficas.

Al respecto, Herrera Rivera dijo que se está trabajando para hacer una elección viable y conveniente para que el servicio pueda ser de calidad y cubrir el notable requerimiento que se enfrenta tanto a nivel administrativo como académico.

Aprovechó la oportunidad para establecer diálogo con los docentes, así como con personal administrativo y de apoyo, que agradecieron al titular de la institución, su disposición para ir a estos centros y conocer de cerca los retos que se afrontan al interior de los mismos.

En el Plantel 31 La Ciudad, al hacer uso de la palabra, Herrera Rivera reflexionó acerca de la importancia de contar con el apoyo de los ayuntamientos, que vienen a fortalecer el trabajo que se realiza en los planteles.

El funcionario enfatizó el respaldo del Dr. José Aispuro Torres, Gobernador del Estado a la educación en todos los niveles “…Pues es un Gobernador que desde su adolescencia y juventud, sabe lo que es esforzarse por alcanzar sus metas a través de la preparación académica y empeño. Él conoce las vicisitudes que se viven para llegar a un centro educativo; por ello, su compromiso con la educación es contundente”, mencionó.

Durante su estancia en el plantel 28 El Salto, el titular de la Institución con 33 planteles en todo el Estado, firmó convenio de colaboración con el Presidente del Consejo Cívico Ciudadano de Durango A.C., Ing. Sotero Soto Mejorado en un esquema de trabajo interinstitucional en la que interviene además la Secretaría de Seguridad Pública y el Instituto de Salud Mental, en un ejercicio de prevención para alcanzar a todos los planteles del Subsistema mediante diversas actividades de concientización dirigidas a padres y madres de familia, personal docente y administrativo y por supuesto a los estudiantes.

El Plantel 14 San Juan de Guadalupe del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED festejó sus 25 años de vida, con ceremonia en la que se otorgaron reconocimientos al personal con mayor trayectoria en el subsistema y  la entrega de la barda perimetral del centro educativo.

Contando con la presencia del Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, se desarrolló la ceremonia de festejo del Aniversario de este plantel con alrededor de 160  alumnos matriculados actualmente, esperando  graduar la siguiente generación,  en el próximo cierre del ciclo escolar. 

El presídium estuvo conformado  por autoridades del subsistema educativo con mayor presencia en el estado a Nivel de Educación Media Superior, encabezado por el titular de la institución y la directora del Plantel,  Lic. Nancy Ortíz Flores, recibiendo al Alcalde de  San Juan de Guadalupe,  Juan Francisco García Soto.

Durante la ceremonia se hizo el arranque oficial del  Programa COBAED MAS,  que consiste en ofrecer servicio educativo a personas mayores de edad en horario nocturno, de acuerdo a las diversas ocupaciones  que a nivel personal y laboral desempeñan los miembros de este grupo que se aperturó de acuerdo a las necesidades que mostró la comunidad para que se ofreciese este servicio.

Herrera Rivera realizó la declaratoria inaugural del servicio COBAED MAS que concentra personas que alcanzaron la mayoría de edad y equilibran sus actividades familiares, laborales y escolares,   para alcanzar su nivel bachillerato y poder  tener expectativas de una mejor calidad de vida.

Se hizo además, entrega de reconocimientos por años de servicio a trabajadores que cuentan con una trayectoria a partir de diez años en adelante, destacando por su dedicación a lo largo de su estancia en la institución   que a nivel estatal concentra más de 16 mil estudiantes en su servicio escolarizado.

Se distinguió además a estudiantes que han participado en certámenes de actividades para- escolares a nivel local y estatal; disciplinas como:  canto, interpretación musical, futbol, entre otras, que han hecho destacar al plantel por el talento de sus alumnos y alumnas, así como  por el  empeño de sus maestros que fungen como asesores en estas actividades.

Titular del COBAED  visita Planteles durante su primer gira, tras asumir el cargo

Bonifacio Herrera Rivera, Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango de gira por planteles del subsistema, visitó por primera vez el Platel Santa Clara  para realizar un ejercicio de  diálogo con los maestros y maestras que se encuentran en lugares alejados de la capital

Durante este ejercicio, Herrera Rivera mencionó la importancia de mantener  comunicación con el personal de los planteles, de manera que se puedan atender sus sugerencias y obtener una retroalimentación más eficaz, de manera que las acciones permitan mejorar el servicio educativo, que es la labor primordial institucional.

“Para poder lograr una interacción exitosa, echaremos mano de la plataforma institucional mediante la cual se establecerá una comunicación constante, sin necesidad de de esperar hasta una visita calendarizada, pues así se pueden diseñar estrategias que fortalezcan el servicio”.

Al escuchar esto, los docentes solicitaron que el servicio de internet sea de la calidad que permita que esta estrategia sea una realidad, así también para las actividades de investigación de los estudiantes. Ante lo cual, el titular del Subsistema se comprometió a restablecer el servicio de internet que  ha faltado en algunos centros de la institución, debido a la mala calidad que se tenía con el servicio anterior con el que se contaba. Al respecto, informó que  se re-establecerá el servicio en beneficio de la comunidad bachiller.

Durante la visita se hizo entrega, además de los reconocimientos a los trabajadores del plantel con mayor trayectoria en el subsistema, así como la entrega de una pantalla  Led, tal como lo establece el Contrato Colectivo de Trabajo como prestación a los trabajadores del subsistema, misma que se rifará al interior del propio plantel.

Se hizo la Toma de la fotografía oficial con todo el personal, con la promesa de por medio,  de regresar  para la inspección correspondiente del servicio de internet cuando se instale y esté en uso, en beneficio de todo los que conforman el plantel Santa Clara y la comunidad en la que tiene influencia.

Con trece años de historia, el plantel Pino Suárez continúa ofreciendo educación a jóvenes de diversas comunidades aledañas al centro educativo que ofrece las capacitaciones de Informática, Administración de Recursos Humanos y Formación de Emprendedores y Empresarios.

Para esta celebración se invitó a ex directores de dicho centro educativo que a lo largo de la historia han estado dirigiendo sus destinos, logrando tener en su historia, once generaciones de egresados.

A manera de agradecimiento, las autoridades, encabezadas por el Director General del Subsistema COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, se les hizo entrega de un reconocimiento al Ing. Miguel Ángel Moreno Rodríguez y al Ing. Héctor Hugo Morales Solís, por ser parte importante de la historia de este plantel.

Por su parte, los alumnos hicieron entrega de un lote de libros al Plantel, resultado de la compra realizada por parte de los alumnos que emprendieron actividades para recaudar fondos con este propósito, contando con la supervisión de la Mtra. Fátima Raquel Salazar Moreno, docente de la paraescolar de Lectura y de la Directora del plantel L.M.A. María del Refugio Luna Villa.

Como parte de la participación de los alumnos de la generación 2018-2021, se hizo la lectura de una reflexión acerca de la juventud contemporánea, sus intereses, su identidad regionalista, inquietudes y los retos a los que se enfrenta.

La intervención del Director General enfatizó la importancia de la lectura y el apropiamiento del conocimiento para lograr un aprendizaje significativo que perdure y los apuntale para alcanzar las metas que se propongan tanto a nivel personal como profesional.

Para cerrar con la conmemoración de este Aniversario, se hizo el corte del pastel que se repartió entre docentes, autoridades directivas, estudiantes, madres y padres de familia asistentes, así como de invitados especiales que fueron convocados para este festejo.

Nutrida fue la participación de estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango en el Certamen Estatal de Oratoria desarrollado en el Auditorio de la Casa de la Cultura de la capital, con la asistencia de personal académico, administrativo y alumnado de diversos planteles de la institución.

Durante su mensaje de exposición  de motivos, el Director  General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera hizo referencia a la capacidad de análisis y reflexión, así como la necesidad de contar con un bagaje cultural amplio para poder ser un orador exitoso, permitiendo no sólo obtener un buen lugar en un concurso, sino que es una herramienta para la vida.

Herrera Rivera agradeció a la Directora de la Casa de la Cultura, Lic. Karla D. Ibañez las facilidades para lleva a cabo este certamen de la palabra, contando con la representación de los planteles tanto de la capital como del interior del Estado, atendiendo a la convocatoria lanzada por la Coordinación de Cultura del COBAED, con motivo de la celebración del 31 Aniversario institucional que se celebra este mes de octubre.

 La alumna Míriam Velázquez  Franco obtuvo el primer lugar en este concurso en el que quedaron como finalistas los planteles  Vicente Guerrero, Coneto de Comonfort, Nuevo Ideal, Canatlán y Santiago Papasquiaro, después de la primera etapa que consistió en el desarrollo del discurso preparado, se dio paso a la fase de discurso improvisado a los concursantes finalistas.

Contando con la deliberación del jurado calificador, conformado por  la Mtra. Martha Rocío Núñez González, Mtra. Osarahí  Ramírez Bardán  y el joven Christian Manuel León Cázarez, se evaluó cada una de las fases del certamen, bajo los puntos sujetos a calificación establecidos para tal objetivo, logrando un veredicto reñido,  de acuerdo a la calidad de proyección, exposición de tema, manejo del escenario, entre otros criterios que se consideraron por parte de los expertos en este tipo de encuentros.

El servicio  que se oferta es para personas adultas de San Juan de Guadalupe y Santa Clara.

En Durango capital se abrirá grupo a partir del mes de enero.

El Programa COBAED MÁS, implementado desde el año 2012 por el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango es un servicio que ofrece  la institución además de su función esencial  que es ofrecer Educación Media Superior a jóvenes duranguenses. El Programa Modalidades Alternativas de Superación, por sus siglas: MAS, tiene como objetivo brindar opciones a personas que no pueden concluir sus estudios de bachillerato de manera regular por diversas circunstancias.

Una de las variables del Programa COBAED MAS es el Bachillerato Nocturno,  dirigido a adultos que requieren de instrucción para acreditar el bachillerato en horarios accesibles, combinando sus actividades laborales o familiares con la escuela y labores de dicha formación.

De acuerdo al Eje Gobierno con Sentido Humano y Socialdel Programa Estatal de Desarrollo 2016-2022 del Gobierno que encabeza el Dr. José Aispuro Torres, el COBAED ofrece este servicio para las personas adultas que desean incluirse en esta modalidad y  que en horarios accesibles pueden cursar su preparatoria con una duración de dos años.

A inicios del mes de septiembre arrancó el curso de esta modalidad en  el Plantel 14 San Juan de Guadalupe y en el  Plantel 19 Santa Clara, contando con un total de 63 alumnos, 44 de ellos mujeres y 19 hombres que se han incorporado a esta variante formativa  que culminará en agosto del año 2020.

El Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera habló respecto a este tema, mencionando que  otros planteles que cuentan con este servicio son el Plantel 02 Lerdo que cursa con  tercero y quinto semestre, mientras que  el Plantel 28 El Salto  cuenta con alumnos  en el tercer semestre que llevan el cincuenta por ciento de su preparación bachiller en el Subsistema.

Herrera Rivera  anunció que se espera iniciar en el Plantel 34 Villas del Guadiana con esta modalidad para el próximo mes de enero, dando oportunidad  en la capital del estado para que personas mayores de edad que  así lo desean, puedan  incluirse a este esquema de estudio que les permitirá acreditar su educación preparatoria y ampliar sus expectativas de vida.

Hasta la fecha han logrado egresar de  los diferentes centros educativos donde se ha implementado dicha modalidad  de nivel medio superior, un total de tres  generaciones desde el año 2012 cuando  nació este programa,

Por segundo año consecutivo, el alumno del COBAED,  César Ángel Soto Burciaga  gana el concurso estatal de Dibujo y Pintura Infantil y Juvenil “Educar para prevenir”, convocado por el Consejo Nacional de Población, en colaboración con el Fondo de Población de las Naciones Unidas en México y el Consejo Estatal de Población.

Estudiante de quinto semestre del Plantel 32 Profra. Juana Villalobos del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, César Ángel  logra su pase a la etapa nacional  de la que se informará el veredicto del jurado,  el próximo 15 de octubre.

Con el título de  “Esperanza”,  César Ángel Soto Burciaga presentó su obra para participar en este concurso, que tiene como principal objetivo, destacar la importancia del estudio para alcanzar las metas  y sueños de  los jóvenes de México. Cuestionado a este respecto, el alumno campeón de este certamen, manifestó que este logro por segundo año consecutivo es un llamado a la conciencia de los estudiantes para que se apasionen por sus estudios, ya que son la herramienta que “nos permitirá alcanzar lo que nos propongamos. Es estudiando, preparándonos y practicando como lograremos lo que nos propongamos”, dijo el joven bachiller.

 Bonifacio Herrera Rivera, Director General del COBAED recibió a César Ángel para hacerle entrega de un reconocimiento por su destacada participación en este certamen de dibujo y pintura y por haber pasado a la etapa nacional como digno representante de Durango y del COBAED. “Nos sentimos orgullosos de ti; para toda la comunidad COBAED, tu capacidad artística es una clara motivación; sin embargo es  tu valía como persona,  lo que genera en toda la familia bachiller, una gran inspiración que nos hace reconocerte como un joven  que se abre camino con su talento y se prepara para continuar conquistando importantes metas.

Por su parte, el alumno agradeció al subsistema este reconocimiento, así como todo el apoyo que siempre ha sentido por parte de la institución que lo ha respaldado en todos los proyectos que ha emprendido tanto en el área académica como en el ámbito de las artes plásticas.

El COBAED mediante la paraescolar de pintura, fomenta en los alumnos el deseo de conocer las diversas técnicas pictóricas, estilos, movimientos ideológicos, etc,  para que los estudiantes logren decidir la técnica de su preferencia, logrando resultados como los que ahora obtiene César Ángel Soto Burciaga con este primer lugar a nivel estatal.

Personal docente y administrativo que entra en periodo de jubilación es reconocido por parte del subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, mediante documento que señala la importancia del trabajador, para la institución, según  la tarea desempeñada.

Con una trayectoria de hasta 30 años, docentes y trabajadores administrativos, son jubilados por su trabajo en el COBAED, según lo establecido legalmente como un beneficio para los trabajadores de este subsistema nacido en el mes de octubre de 1987.

El Director General del COBAED M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera hizo entrega de reconocimientos a los jubilados a manera de agradecimiento por su dedicación y ferviente trabajo ofrecido a la acción fundamental de la institución: formar alumnos con calidad académica y de una forma integral. 

Herrera Rivera expresó a los jubilados su agradecimiento: “Por el vigor empeñado y la energía entregada, por los conocimientos compartidos, por la riqueza  de espíritu que impregnó en los jóvenes, por sus acciones que provocaron una trasformación en la vida de muchos. Por su entrega y fiel compromiso institucional,  COBAED le expresa  un sincero reconocimiento y con todo el corazón le dice, Gracias”

Un total de 25 trabajadores de  algunos de los 33 planteles que conforman el subsistema son quienes han sido distinguidos con este reconocimiento que es “un sencillo gesto pero que es muestra del  agradecimiento  genuino que los maestros experimentan cuando se encuentran a los alumnos  en algún pasaje de sus vidas y les agradecen su importante influencia en su formación”, expresó el titular de la institución.

Tras un esquema de diálogo y cercanía constante entre el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED y el Sindicato de Trabajadores Académicos y Administrativos del COBAED, se logran puntos de acuerdo en el clausulado del  Contrato Colectivo de Trabajo, tras un trabajo arduo de  revisión  de cada uno de los apartados que lo conforman, estableciendo puntos de confluencia en beneficio de los trabajadores y de la propia institución.

Es de destacar que existen tres emplazamientos  a huelga con tres distintas motivaciones ante la Junta de Conciliación y Arbitraje  y fueron éstos  en los temas que se estuvo trabajando en constantes sesiones  entre la representación sindical, encabezada por el C.D. Walter Méndez Ortíz y la Dirección General del COBAED, a cargo del M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera.

En una intensa negociación entre las partes, se alcanza un inteligente nivel de análisis respecto a las clausulas que dan vida al documento que establece las obligaciones, los derechos y prohibiciones que hacen que la relación entre la parte patronal y los trabajadores, transcurra en un marco de legalidad  y mutua conveniencia, en base a la revisión correspondiente para el presente año, después de la expiración de la vigencia del contrato correspondiente para el periodo 2016 – 2018.

El Director General del COBAED, Bonifacio Herrera Rivera manifestó su  beneplácito por alcanzar puntos de acuerdo con la parte sindical, expresando que durante el tiempo de la negociación siempre se privilegió el diálogo y la libre manifestación de las ideas, de manera que ambas partes defendieron sus intereses, alcanzando este nivel de madurez en los puntos convenidos.

Herrera Rivera mencionó que los avances obtenidos son una muestra de la buena disposición y siempre buen ánimo de ambas partes de atender y entender la situación que vive actualmente la institución;  buscando el beneficio del COBAED  y los trabajadores, ya que son parte fundamental de la misma.

Como parte de la formación integral que se ofrece en el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, se incorporan al servicio educativo  las actividades paraescolares, que son asignaturas que se imparten fuera de la currícula y que los propios alumnos eligen para atender  un gusto personal en el ámbito de las artes y la cultura.

En este marco y como parte de la actividad Paraescolar de Oratoria,  se lanzó la Convocatoria de Oratoria, con el título Aprendo, Actúo, Trasciendo, dirigido a los alumnos del Subsistema COBAED en todo el estado que gusten del arte de la palabra oral,  para manifestar sus ideas y  posturas respecto a diversos temas, mostrando  su talento y técnica en esta manifestación artística que tiene como centro la palabra.

La convocatoria ya se encuentra al interior de los 33 planteles de la institución que se ubican en 24 municipios de la entidad, contando con una buena respuesta para participar en este encuentro; dicha convocatoria marca las bases correspondientes para la preparación de los alumnos que se unirán a este certamen, resaltando el compromiso de los docentes para realizar los trabajos de tutoría, en la antesala del concurso.

Amerita mencionar que se espera la participación de un alumno por plantel, planeando la concentración en la  capital del estado el próximo  02 de Octubre en el Auditorio de la Casa de la Cultura en punto de las 10:00 a.m. para hacer uso de la palabra oral en la exposición de los temas tanto en la fase de tópico preparado como en la fase de improvisación.

Respecto a los premios, el primer lugar accederá a la participación en el Concurso Nacional de Oratoria en la Ciudad de Tlaxcala, mientras que el segundo y tercer lugar lograrán un reconocimiento de participación en el certamen.

Este Concurso Estatal de Oratoria tiene como propósito lograr que los jóvenes desarrollen sus habilidades comunicativas a través de la expresión oral de la palabra, así como sus reflexiones respecto a temas de interés social, lo cual abona a  su formación integral e inclusión a un esquema reflexivo de pensamiento que también incide en su preparación no solo a nivel académico, sino a nivel personal, otorgándoles más herramientas para el seguimiento de su educación a nivel profesional

Se impartió curso de fotografía a ganadores del Concurso Mi Mundo Cobaed como parte de los premios que se otorgaron para este certamen a estudiantes, alumnos, docentes y egresados del COBAED, que participaron en este encuentro de fotografía digital.

Es importante recordar que derivado de este concurso, se montó una exposición en el Paseo de las Alamedas, así como en la Sala de Exposiciones Temporales del Museo de Arte Contemporáneo de los Gurza; mostrando las más de 40 imágenes capturadas por los participantes y que se imprimieron en gran formato para estas muestras abiertas al público en general.

Con toda disposición, la Dirección General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, COBAED,  a cargo del M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, ofreció a los ganadores de este concurso, un Curso Básico de Fotografía Digital, impartido por reconocido fotógrafo duranguense, quien compartió con los asistentes, sus conocimientos y su experiencia, para que los fotógrafos amateurs continúen en la exploración  y práctica de este arte y despertar en ellos el interés de formalizar  la adquisición del conocimiento en esta disciplina.

Herrera Rivera mencionó que este curso además de cumplir con el propósito de premiar a los ganadores de las diversas categorías que se ofertaron en esta convocatoria, sirvió para abrir un espacio para los participantes que aunque no ganaron en sus categorías, mostraron su interés en esta disciplina y por ello también fueron convocados para que asistieran a este curso y pudieran así conocer más acerca de la práctica de la fotografía.

El curso constó de dos etapas, la parte teórica, en la que se enseñó las bases fundamentales de la fotografía como son la velocidad, la apertura y la sensibilidad de la cámara, así como la sección práctica que comprendió diversas pruebas de parte de los participantes, para comprobar lo expuesto mediante los principios teóricos.

Un aspecto que  es relevante destacar es que al interior de los planteles del COBAED hay personas que gustan de la fotografía y que la practican a manera de hobby, al grado en que  en uno de los planteles del subsistema, Plantel 34 Villas del Guadiana, se conformó un Club en el que alumnos gustosos de la fotografía pueden intercambiar conocimientos, técnica y compartir equipo, con el propósito de lograr productos de mejor calidad y que se relacionen directamente con la actividad cotidiana del propio plantel.

En este sentido, el Director del Plantel 34 Villas del Guadiana, C.D. Sergio Cisneros Camacho expresó su  beneplácito porque alumnos de su plantel tienen un club de fotografía que les permite ocupar su tiempo libre en una actividad formativa que los aleja de  hábitos nocivos; informó además que al participar en este concurso, varios premios se quedaron entre la comunidad estudiantil y docente de su plantel, lo cual lo hace sentir orgulloso.

Con una nutrida participación estudiantil, se realizó el 2do Encuentro de Bandas de Guerra de los planteles del Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED en Santiago Papasquiaro, concentrando un total de 345 jóvenes bachilleres.

Contando con la presencia del titular del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, las delegaciones de 10 planteles del subsistema, encabezadas por las autoridades académicas, directivas y coordinadores sectoriales, realizaron un desfile por las calles del centro de la ciudad de Santiago Papasquiaro, para socializar entre la comunidad el ejercicio de los valores cívicos, fomentados en los diversos planteles de la institución a lo largo y ancho del estado.

Los planteles participantes son: Francisco I. Madero, Gregorio A. García, Nazas, Nuevo Ideal, San Juan de Guadalupe, Simón  Bolívar, Vicente Guerrero, Gómez Palacio, El Salto, Santa Ma. Del Oro, Canatlán, Juana Villalobos, Villas del Guadiana y Santiago Papasquiaro.

Herrera  Rivera  dio la bienvenida a los participantes,  mencionando que el COBAED pone énfasis en la experiencia de los estudiantes en el ejercicio   de los valores cívicos y que estas acciones contribuyen para que a nivel comunidad puedan conocer  el trabajo que se hace al interior de los planteles. Aseguró que el desfile realizado, así como el Encuentro  de Bandas es una muestra del trabajo disciplinario que se efectúa en el subsistema y es un pilar fundamental en el trabajo formativo de los jóvenes bachilleres.

Presente en el evento, el Director del Plantel10 Santiago Papasquiaro, M.E. José Angel García Barraza, encabezó el esfuerzo de este plantel que recibió a las delegaciones  representantes de los diversos planteles con un esquema de hospedaje por convivencia, logrando un  ahorro considerable por concepto de hospedaje y generando una dinámica de sana interacción entre los jóvenes, que podrán convivir con bachilleres  de otros planteles, en el marco del inicio de los festejos del 27 Aniversario del Plantel.

Cada una de las bandas realizó su ejecución según el orden previsto con antelación, contando con el espacio idóneo para realizar  sus evoluciones en el Monumento a la Bandera de aquella cabecera municipal, donde se concentró un buen número de habitantes, que disfrutó de la cadencia, ritmo y uniformidad de movimientos de los alumnos de los planteles del COBAED.

Es importante mencionar que este encuentro se realiza en la antesala de los festejos patrios con el objetivo institucional de conmemorar  el  Aniversario de la Independencia, en pleno ejercicio de los valores cívicos que se fomentan y practican en el COBAED.

Se hizo entrega a las delegaciones de un reconocimiento por su participación en dicho encuentro, de manos de las autoridades asistentes.

Continúa la gira del Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera a planteles del subsistema. En esta ocasión tocó al Plantel 11 Tepehuanes del Subsistema, recibir al titular de la institución, para hacer la entrega de equipo de cómputo a dicho centro, además de material para las disciplinas deportivas de volibol y beisbol.

Presentes en el acto estuvieron padres de familia, alumnos y personal del propio centro educativo, quienes atestiguaron la entrega del certificado  que respalda el ingreso del Plantel Tepehuanes al Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior por parte del titular del subsistema al plantel, recibiéndolo el Director de dicho centro educativo M.E. Everardo Cerecero Martínez a nombre de todo el plantel.

Durante su intervención, M.A.P. Bonifacio Herrera explicó a los padres de familia y alumnos, la importancia de formar parte de este padrón, ya que para poder ingresar al mismo, el plantel  Tepehuanes presentó evidencia de la calidad que posee, en rubros como: infraestructura,  perfil idóneo del docente, perfil idóneo del personal directivo, Programas y Planes de Estudio, Programa de Servicios de Orientación Educativa y Tutorías, Programa de Sustentabilidad y Protección Civil, Trabajo de Control Escolar, entre otros.

Herrera Rivera, mencionó que las visitas que está realizando a los planteles del subsistema, 33 en total, son con el propósito de tener un acercamiento con los alumnos y sus padres y madres, “para agradecerles la confianza que han tenido, en este caso,  al ingresar al Plantel de  Tepehuanes, garantizándoles que la educación que aquí  reciben los estudiantes  es de la mejor calidad, gracias al compromiso del personal docente y directivo que lo conforma”, aseguró.

Se aprovechó este marco para hacer entrega de los reconocimientos por años de servicio a personal con trayectoria de 10, 15, 20 y 25 años en el plantel, a quienes se les entregaron documento y medalla conmemorativa; esta última, a partir de los 20 años de permanencia en el subsistema COBAED 

Al evento asistió el Presidente Municipal de Tepehuanes, C. Enrique Corral López quien escuchó peticiones por parte de la representante de la Sociedad de alumnos, relacionadas a espacios para la práctica del deporte, así como la instalación de una cooperativa al interior del plantel; solicitudes a las que el edil decidió sumarse para lograr avances en beneficio de los alumnos de este plantel que cuenta  con una matrícula alrededor de 250 alumnos.

Posterior al  evento protocolario, el Director General del COBAED escuchó los planteamientos y solicitudes de trabajadores del plantel, en reunión desarrollada en la Sala Audiovisual, logrando mantener un diálogo abierto y con buena  retroalimentación por parte de ambas partes.

En respuesta a una sentida solicitud por parte de los planteles del Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, el Director General, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, continuando con su gira a los 33 Planteles del Subsistema, visitó el Plantel 08 Nazas donde  anunció que en próximas fechas se renovará el equipo de cómputo de los 33 centros de la institución.

El funcionario mencionó que en un ejercicio de revisión  administrativa y eficaz gestión  institucional se tomó la determinación  de reemplazar el equipo de cómputo obsoleto en todo el Subsistema, con el propósito de lograr que los planteles cuenten con el equipo necesario para el alumnado  y para el personal administrativo.

“Se renovará el equipo de cómputo para que los alumnos logren aprendizajes significativos mediante las nuevas tecnologías y para avanzar en ajustes a nivel administrativo que permita  el uso eficiente del control de documentos, así como la asignación de equipos en las áreas con mayor carga de trabajo y que  se relacionan de manera directa con el servicio educativo que la institución ofrece“, aseguró Herrera Rivera durante el uso de la palabra.

Al ser cuestionado acerca de la fecha en la que se realizará la entrega del equipo de cómputo, el Director General del subsistema  expresó que se está trabajando para que sea a la brevedad. Aseguró que esta acción  corresponde a un paquete de iniciativas que se han tomado por parte de la dirección general para lograr hacer un manejo más eficiente y eficaz de los recursos con los que cuenta la institución.

Durante dicho encuentro, el titular del Subsistema  hizo entrega de reconocimientos a personal  con mayor trayectoria en dicho centro educativo, además de realizar un recorrido para conocer de cerca el trabajo que se lleva a cabo en las diferentes  áreas; todo en franca cercanía con docentes y alumnos, permitiendo la exposición de ideas por parte de todos los sectores y comprometiéndose  a apoyar los procesos que tienen como eje primordial, robustecer la calidad del servicio educativo que ofrece el COBAED.

Con el propósito de fomentar la cultura de la participación de los trabajadores del Colegio de Bachilleres COBAED  en lo relacionado a los procesos de denuncia y el apego al Código de Conducta que rige a las instituciones gubernamentales, haciendo a los servidores públicos sujetos del cumplimiento de las reglas de integridad para el ejercicio de la función pública, se desarrolló la capacitación denominada Formación para los procesos del Comité de Ética para los integrantes de este cuerpo de Ética de esta institución de Educación Media Superior.

Dicha capacitación fue impartida por el Lic. Abraham Herrera Flores, de la Unidad de Ética de la Dirección de Asuntos Jurídicos y Normativa de la  Secretaría de Contraloría del Estado, quien abordó temas relacionados con Ley General de Responsabilidades de los Servidores Públicos, los principios del comité de Ética: Legalidad, honradez, Lealtad, imparcialidad y eficiencia, procedimientos para llevar a cabo  una denuncia, entre otros.

Conviene recordar que el Gobernador del Estado Dr. José Aispuro Torres expidió el Decreto por el que se emite el Código de Ética para los servidores públicos del Poder Ejecutivo del estado de Durango y las reglas de integridad para el ejercicio de la función pública, publicado el 2 de julio del 2017 en el Periódico Oficial del Estado, el 2 de julio del 2017.

El propósito de este Comité de Ética es básicamente ajustarse a las reglas de integridad para el ejercicio de la función pública, ampliando y profundizando el Código de Ética de los Servidores Públicos, a fin de que esté acorde con los retos en materia de combate a la corrupción. Así como  cuidar, orientar y dar seguimiento a las denuncias,  para buscar la solución más adecuada, según lo que determine este cuerpo ético.

A este respecto, el Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera mencionó que a la fecha no se tienen denuncias que se hayan presentado; y aunque lo ideal no es que se presenten las mismas, “… sí se está trabajando en fomentar una cultura de la denuncia, que nos permita a través de la voz de los trabajadores identificar  situaciones que no sean  de beneficio para la institución y que requieran atención para su solventación  por parte de este comité”.

Las sesiones de este cuerpo ético se desarrollan cuatro veces al año, para hacer un balance de las denuncias y avances que en materia del fomento de la cultura anticorrupción que rige a las instituciones públicas y que permitan hacer un análisis del trabajo realizado en esta materia.

Con el propósito de dotar de un marco normativo vigente y actualizado que revise las leyes códigos, reglamentos y demás disposiciones aplicables para el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, así como todas las reformas, modificaciones y nuevas regulaciones para una modernización  y funcionamiento institucional, se conformó el Comité Interno de Normatividad y Mejora Regulatoria.

Encabezado por el titular del COBAED M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, este Comité contribuye a que exista en el COBAED una normatividad suficiente y adecuada  que seguirá un proceso de análisis, diseño, consulta, difusión y evaluación que brinde certeza jurídica y propicie una gestión eficiente y eficaz.

El comité se integra por los directores de área de la Dirección General del COBAED, la Unidad de Asuntos Jurídicos, la Coordinación Sectorial Durango y la Secretaría Técnica, contando con la asesoría de la titular del Órgano Interno de Control en el COBAED.

Posterior a la presentación de los integrantes del Comité, se procedió  a la firma constitutiva por parte de los miembros, siendo atestiguado el hecho por parte de personal de la Dirección General de este Subsistema.

Al respecto de este tema, el Director General de la institución, reflexionó acerca de la importancia de  contar con un marco normativo que realmente sea aplicable; “Que no sea solamente para demostración documental, sino que se realice el análisis correspondiente que permita que lo que se plasma en el papel se puede llevar a cabo no sólo a nivel administrativo, sino en la gestión diaria institucional”.

Herrera Rivera mencionó que lo que se hace a nivel del trabajo de oficina siempre debe tener un impacto en el servicio que ofrecemos a la ciudadanía, enfatizando: “Lo que hacemos siempre debe tener el propósito de fortalecer la tarea esencial de la institución, que es ofrecer un servicio educativo de calidad.  Con la integración de este comité, seguramente abonaremos a este propósito.”

En reunión con los delegados sindicales de los 33 Planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, el Director del Subsistema M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera aseguró que el trabajo de la mano con el Sindicato de Trabajadores Académicos Administrativos  STAACOBAED,  es de primordial impacto, para que  el servicio que se ofrece a los jóvenes  continúe siendo de calidad, tal como ya ha quedado demostrado  y refrendado con la reciente incorporación de diez planteles más al Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior, haciendo un total de 30 centros que cuentan con esta certificación, de un total de 33 en todo el estado. 

Durante este encuentro en el que estuvo presente el Comité Ejecutivo de esta organización sindical, encabezado por el Secretario General del STAACOBAED Dr. Walter Méndez Ortíz, los delegados expusieron ante el Director General de la institución y su equipo de trabajo, las inquietudes de parte de los trabajadores administrativos  y docentes de cada uno de los centros educativos, en relación a solicitudes de mejora para desempeñar sus labores.

Herrera Rivera mencionó que las solicitudes para que  los trabajadores mejoren sus áreas de labores, serán revisadas;  y en la medida en la que la situación financiera institucional lo permita, serán atendidas para que esto se refleje en el rendimiento de los jóvenes estudiantes.

“Sabemos que en una institución tan grande y con tantas necesidades, los recursos son insuficientes para poder cubrir todos los requerimientos, sin embargo, se harán las gestiones pertinentes, así como el mantenimiento en el cuidado del manejo de los recursos para lograr que los recursos tanto humanos como económicos, se apliquen en la  función esencial del Subsistema: la atención a los bachilleres en los 33 planteles del COBAED, distribuidos en toda la entidad”, enfatizó el titular del COBAED.

Es de destacar que los delegados del STAACOBAED reconocieron el acercamiento y la disposición del Director General para llevar a cabo la reunión, mencionando que este ejercicio es una muestra del compromiso que se tiene con la plantilla de trabajadores, lejos de tratarse de una gestión de oficina a puerta cerrada.  En este sentido agradecieron los delegados que se les diera voz individual a  los representantes de los Planteles, quienes recogieron el sentir de los trabajadores y lo expresaron en el encuentro efectuado en el audiovisual del Plantel 09 Lomas.

Con esta acción se da continuidad a los trabajos de colaboración y acuerdo que se realizan entre la Dirección General y el STAACOBAED, para que se incida de manera favorable en el proceso Enseñanza Aprendizaje, que es el eje del trabajo institucional.

Durante visita del Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera a planteles del Subsistema, como parte de la gira de Bienvenida a alumnos de nuevo ingreso, habló de la importancia de tener contacto  con el personal de los planteles, con el propósito de conocer el pulso del personal docente y administrativo, logrando establecer comunicación efectiva para diseñar estrategias en beneficio de la mejora del servicio educativo.

En un acercamiento  a  los Planteles Antonio Amaro y Guadalupe Victoria, Herrera Rivera entregó reconocimiento por años de servicio a trabajadores de estos centros educativos y dio la bienvenida a los alumnos que ingresaron a esta opción, que presenta capacitaciones que figuran entre las más buscadas por la juventud, así como la mejora continua de los programas que han venido a enriquecer la estructura Curricular y que cimentan la formación humana de los estudiantes, como son el programa de tutorías, las diversas vertientes de Orientación Educativa, las capacitaciones culturales y las deportivas.

 “Este tipo de ejercicios que realizamos de contacto con  los planteles, son una manera de tener un referente que nos permita hacer un trabajo de administración y gestión más adecuado, conociendo de  cerca las necesidades y circunstancias de cada centro educativo. No hay nada como venir y ver de cerca la situación que tanto directivos, como personal docente y alumnos, viven. Estas visitas son el verdadero pulso de la institución”, comentó Herrera Rivera al pronunciar su mensaje ante los trabajadores de estos dos planteles que visitó el titular del COBAED.

Durante su visita, además de dar un detallado recorrido al interior de cada uno de los centros educativos, el Director General del Subsistema escuchó en voz de los trabajadores, las necesidades de las diversas áreas de trabajo, comprometiéndose a realizar la evaluación correspondiente para poder solventar en la medida  de lo posible  cada requerimiento, priorizando los aspectos que inciden directamente en  la actividad formativa de las y los jóvenes.

 Herrera Rivera puso especial énfasis en el compromiso que tiene el subsistema ante la confianza depositada por padres de familia de los estudiantes que fueron inscritos en estos planteles, comentando que aún con la competencia que existe en la zona, los padres de familia y los propios jóvenes siguen prefiriendo los planteles del COBAED, porque saben de la formación integral que ofrece, de su prestigio de más de 30 años, así como del respaldo que tiene con la sociedad, al entregar notables egresados que han destacado en diversos ámbitos de la investigación, la política, la comunicación, la ciencia, etc.

El Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, visitó los Planteles  del Subsistema que se ubican en la capital del Estado, para dar la bienvenida a los alumnos que se incorporan a la institución  para el ciclo 2018 B.

Los Planteles Juana Villalobos, La Forestal, Villas del Guadiana y Lomas, fueron sede de  ceremonias en las que se dio la bienvenida a los alumnos que recién egresaron de diversas escuelas secundarias de la capital y que se incorporaron al Subsistema COBAED, mediante los planteles que se distribuyen en diversas zonas de la ciudad.

En ceremonia cívica de Honores a la Bandera en cada uno de los recintos, acompañado de las autoridades directivas del Subsistema, el Director General enfatizó la importancia de los estudiantes, docentes y padres de familia, como un equipo de trabajo, con el firme propósito de seguir abonando para que la sociedad tenga pilares  de convivencia más sólidos y aspiraciones de vida más elevadas, a través de la educación.

Durante su intervención, el titular del COBAED hizo entrega de reconocimientos por años de servicio a los trabajadores  que cumplen 10, 15, 20, 25 y 30 años de servicio, destacando su entrega y amor a la institución, al permanecer en la misma, teniendo como ancla el compromiso a su labor, que  contribuye de manera significativa a la formación de la juventud bachiller

Así mismo,  el titular de la institución, haciéndose acompañar por el Secretario General del STAACOBAED C.D. Walter Mendez Ortíz,  hizo entrega de una pantalla a los delegados sindicales de cada uno de los planteles, para que al interior de los centros educativos se realice la rifa correspondiente de este apoyo que entrega la Dirección General, en  beneficio de los trabajadores, en cumplimiento a lo estipulado en el Contrato Colectivo de Trabajo.

Herrera Rivera destacó la confianza que depositan los padres de familia de los alumnos de nuevo ingreso, pues al existir otras alternativas  para que sus hijos estudien la preparatoria, eligen al Colegio de Bachilleres, pues se han informado acerca de las bondades del subsistema y de las diferencias competitivas que lo 

caracterizan como son: sus capacitaciones, su nivel académico,  el Programa de Valores, la formación deportiva, cultural, así como los servicios que distinguen a COBAED  entre  el resto de las instituciones.

“Tal es el caso del servicio que se ofrece a los jóvenes con sordera profunda e hipoacusia que se incorporan a las aulas del Plantel 01 La Forestal y que tienen las mismas oportunidades que cualquier otro joven, contribuyendo al abatimiento de la inequidad y las diferencias para la impartición de la educación. Aquí en COBAED, lo importante es que el joven  tenga deseos de estudiar y le damos la oportunidad. Los docentes comprometidos se entregan a su labor y logran formar jóvenes con excelencia”, dijo  Herrera Rivera durante su intervención en el Plantel 01 La Forestal.

Invitó a los jóvenes que emprenden el camino de cursar su Educación Media Superior a   visualizar la meta con intensidad  y a disfrutar cada momento; a los ya avanzados a no perder de vista su objetivo y de ser posible hacer los ajustes para avanzar con paso firme, mientras que a los que  comienzan el quinto semestre, se afiancen en su objetivo para que no flaqueen en esta recta final para  que el próximo año se adhieran a la lista de los egresados de la institución, lo cual los llene de orgullo y nuevos deseos de superación.

El Director General del COBAED continúa visitando los Planteles del Subsistema tanto los de la ciudad como los del interior del  Estado para conocer  de cerca los grandes avances que han tenido durante su trayectoria, así como los retos a los que se enfrenta este gran subsistema con más de 30 años de experiencia.

Contando con la presencia de autoridades municipales, encabezadas por el Presidente, Profr. Manuel Asunción Meráz Hernández y por parte del Subsistema de Colegio de Bachilleres del Estado, el Director General M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, se realizó el arranque formal del semestre 2018 B en el plantel 27 Vicente Guerrero de este Subsistema.

Por iniciativa del titular del Subsistema COBAED, se emprendió gira a los 33 planteles del Subsistema con el propósito de dar la bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso y saludar a los alumnos de los semestres más avanzados.

Con una matrícula de alrededor de 620 alumnos, el Plantel 27 inició actividades para el actual semestre, con una plantilla docente de 21 personas y con 29 de trabajo administrativo y de apoyo, bajo el esfuerzo de la Directora del centro, Lic Claudia Felicitas Gamero Quiñones.

Durante su intervención, el titular del COBAED felicitó al personal del plantel por su compromiso y trabajo constante, lo cual se ve reflejado en la respuesta de la confianza que padres de familia muestran al inscribir a sus hijos en este centro educativo.

La visita se aprovechó para informar del Reconocimiento hecho por COPEEMS como asociación evaluadora, reconocida por la Secretaría de Educación Pública y la Dirección General de Bachillerato a este Plantel, haciendo entrega del documento correspondiente al personal de dicho centro, representado por la propia directora Gamero Quiñones.

“Este reconocimiento estoy seguro, otorgará mayores elementos para que la calidad educativa que se ofrece en este plantel se fortalezca, garantizando el buen nivel del proceso enseñanza – aprendizaje”, mencionó Herrera Rivera.

El Director General entregó reconocimientos a los trabajadores con mayor trayectoria en el subsistema, cumpliendo con lo estipulado en el Contrato Colectivo de Trabajo, así como la entrega de una pantalla que en próximos días será rifada entre el personal de este plantel.

“El alma del COBAED son sus alumnos y su corazón sus docentes. Es entonces un subsistema vivo; una institución que se renueva y crece. Felicito a los alumnos que eligieron al COBAED para cursar su preparatoria. Sin dada, eligieron la mejor opción “, mencionó el Director General.

Posterior al evento protocolario, Herrera Rivera acompañó a la Directora del plantel durante un recorrido en el que la máxima autoridad del centro educativo le mostró los espacios en los que los jóvenes adquieren los conocimientos y conviven diariamente con docentes, personal administrativo y de apoyo.

En el inicio de ciclo del Semestre 2018 B del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, el Director General del subsistema, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera,  inició gira al interior del Estado, para  dar la bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso que se incorporan a esta institución con más de 30 Años de Experiencia.

Teniendo como marco el Plantel 12 Nuevo Ideal,  Herrera Rivera  felicitó a los jóvenes que inician su preparación  bachiller  en el subsistema que tiene mayor presencia en el Estado, contando con capacitaciones  específicas en cada uno de los planteles, de acuerdo a las exigencias de la zona geográfica donde se ubican.

“La juventud es una etapa en la que se tienen experiencias inolvidables; es una etapa en la que se hacen grandes amigos y es también un periodo en el que se adquieren importantes conocimientos que son la preparación para la formación profesional, por ello, los invito a que vivan esta etapa con toda la intensidad, con  toda la disciplina y con toda la entrega”, mencionó el titular del COBAED, ante alumnado, personal docente y administrativo del plantel educativo que se eligió por su alto compromiso institucional,  para dar inicio con esta gira para visitar los planteles de esta institución con presencia en 24 municipios de la entidad.

Haciendo uso de la palabra, el Director del Plantel, Lic. David Alejandro Sierra destacó el trabajo del personal que hace algunas semanas se esforzó por cerrar exitosamente el semestre anterior y que ahora se entrega con todo profesionalismo para recibir a los alumnos de nuevo ingreso y a los alumnos de semestres avanzados. “Todo con el mismo cariño y con la misma entrega que todos los días ponen a su trabajo”, enfatizó.

Por su parte, el Presidente Municipal de Nuevo ideal Lic. Gerardo Galaviz Martínez, agradeció al personal del COBAED, por ofrecer educación a la juventud de esta cabecera municipal y destacarse  por su calidad. Dio la bienvenida al Director  General del COBAED, enfatizando la distinción otorgada a Nuevo Ideal para dar inicio con el recorrido a nivel estado que emprende a los 33 Planteles del Subsistema.

Durante el acto, el titular de la institución a nivel estatal, reconoció la trayectoria de trabajadores con 10 y 20  años de servicio, haciendo entrega de un reconocimiento a Carlos Antuna Samaniego y Elvia Araceli Regalado Nevárez respectivamente, mientras que a Manuel Morán Ontiveros se le hizo entrega de reconocimiento y medalla al mérito por 25 años de trayectoria en la institución. Herrera Rivera felicitó a través de la trayectoria de estos  tres docentes, a todo el personal del Plantel 12 Nuevo Ideal, por influir de manera decisiva en la formación de la juventud de esa zona.

Contando con la presencia del Secretario General del STAACOBAED, C.D. Walter Méndez Ortíz, quien representa alrededor de 1800 trabajadores del Subsistema, el Director de la Institución, hizo la entrega de una pantalla televisiva a un trabajador del plantel en mención, mismo que habrá de rifarse entre el personal del lugar, atendiendo a lo estipulado en el Contrato Colectivo de Trabajo vigente.

COPEEMS reconoce a 10 Planteles del COBAED y los incluye en el Padrón de Calidad del SNE de EMS

El Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior, A.C., extendió reconocimientos a 10 Planteles del Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, acreditando su ingreso y promoción de nivel de los centros que en esta versión de la evaluación se incluyeron.

El Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera informó que los planteles que se vieron beneficiados con este reconocimiento son: Lomas, Mezquital, Vicente Guerrero y Juana Villalobos que ingresaron al nivel III; Villa Ocampo, Huazamota, Santa María del Oro, Canatlán y Pino Suárez ingresaron al nivel IV, mientras que el Plantel Simón Bolívar que aspiraba a nivel IV, fue promovido hasta el nivel II por la destacada calidad en el servicio que ofrece.

Los aspectos que este Consejo toma en cuenta durante sus visitas de evaluación están entre otros: Perfil idóneo de docentes, Perfil idóneo de personal directivo, Programas y Planes de Estudio, Programa de Servicios de Orientación Educativa y Tutorías, Programa de Sustentabilidad y Protección Civil, Trabajo de Control Escolar e infraestructura. Rubros que evalúa el Centro Evaluación, bajo un estricto control de ítems con los que cada  plantel debe cumplir para que se otorgue el reconocimiento que avala dicho logro.

De 33 Planteles del COBAED en el estado, 30 son ya los que cuentan con el ingreso a este Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior, reflejando un 91% en porcentaje. Destacando que la permanencia depende del nivel en el que se ubiquen los centros educativos, sin embargo se habla de una vigencia promedio de 2 años.

El titular de este Subsistema estatal con más de 30 años de experiencia dijo que el trabajo que realizan los planteles es esencial para alcanzar este reconocimiento, pues los puntos que se evalúan van desde la gestión administrativa, hasta el espacio en el que los jóvenes reciben sus clases, pasando por la interacción entre alumnos y docentes, planificación y programas de estudio actualizados, así como el cuidado en la formación humana de los estudiantes.

Herrera Rivera mencionó que el reconocimiento que extiende COPEEMS  viene a brindar mayor certidumbre del tipo de educación que ofrece el COBAED en todo el estado, garantizando a padres de familia y alumnos que se integran a la institución que el servicio que ofrece la institución es de primera calidad. “Es un respaldo que nos motiva pero que además nos compromete con alumnos, 

con padres y madres de familia; con la sociedad en general. El COBAED sigue el rumbo marcado por el Eje de Gobierno de la Actual Administración, encabezado por el Dr. José Aispuro Torres: Gobierno con Sentido Humano y Social, implementando políticas públicas cuyo objetivo es el fortalecimiento de las personas y sus familias, siendo  la vía esencial, la educación”, aseguró el servidor público.

Con estos 10 Planteles que ingresan a este padrón de Calidad, sumados a los 20 que anteriormente habían ingresado y que permanecen en dicho Padrón, son 30 Planteles que se distinguen con este reconocimiento y que ofertan entre sus fortalezas, este respaldo que ofrece esta Asociación auditora  con evaluadores a nivel internacional, reconocida por la Secretaría de Educación Pública y la Dirección General de Bachillerato.

Entre los beneficios que mencionó el titular del Subsistema COBAED, están: el poder formar parte de este padrón que le asigna un respaldo adicional a la institución,  se avanza en lograr un perfil de egreso del alumno, bajo los altos estándares de competitividad a nivel nacional e internacional y como beneficios adicionales, se pueden mencionar, el acceso a mayores apoyos del orden federal para la operatividad de los centros evaluados, un avanzado nivel de orden en los procesos internos y de proyección hacia el exterior por parte de los centros reconocidos a nivel comunidad, logrando con todo esto, incidir en la calidad que se ofrece a los bachilleres, factor primordial en todo el engranaje institucional.

El Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, recibió en la Sala de Directores del Edificio de la Dirección General de este Subsistema a jóvenes de la Casa de Estudiante, donde escuchó planteamientos respecto al próximo inicio de ciclo de los jóvenes pertenecientes a esta comunidad, que ingresarán al Plantel 32 Juana Villalobos.

Es de destacar que La Casa del Estudiante es un  centro de asistencia en el que se apoya a estudiantes de origen indígena que con ganas de avanzar en su formación académica, se desplazan a la capital del Estado desde sus comunidades con este objetivo.

Herrera Rivera atento, escuchó y atendió de inmediato las necesidades de este grupo de jóvenes, les dio la bienvenida anticipada al Subsistema  y los invitó a integrarse a esta institución con más de 30 años de experiencia, con entusiasmo y con la motivación de saber que su educación es el capital más valioso tanto para ellos como para sus familias.

Como parte de las acciones que emprende el Departamento de Orientación Educativa de la Dirección General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, está la implementación y el seguimiento de Programas para el sector educativo por parte del DIF Estatal Durango, teniendo entre sus objetivos, concientizar a las madres y padres de familia acerca de su misión al frente de una familia, reconociendo la importancia de educar con el ejemplo y la trascendencia formativa del mismo.

Contando con la presencia del personal de las áreas de Orientación Educativa de los 33 Planteles del Subsistema COBAED, distribuidos en todo el Estado, se realizó la entrega simbólica de  Diplomas a los replicadores del Programa Nuestra Misión como Padres, durante el Semestre recién concluido. Esta acción se llevó a cabo en coordinación con el DIF Estatal Durango, encabezado por la Sra. Elvira Barrantes de Aispuro, quien envió en su representación a la Lic. Claudia Cecilia Pérez Arellano Soto, Directora de Atención al Desarrollo Familiar y Humano del DIF Estatal, acompañada  del L.P. Edgar M. Reza Flores, Subdirector de la misma área.

Como anfitrión del evento, el Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera dio la bienvenida a los asistentes, enfatizando la importancia  de los programas que se implementan al interior del Subsistema, con el respaldo de una institución comprometida con la familia y su desarrollo como el DIF Estatal. “Lo que como padres hacemos es determinante para  el desarrollo y vida de los hijos, lo cual se refleja en su rol de estudiantes. La responsabilidad que se tiene como madre y padre es algo que requiere de un aprendizaje continuo y que debe avanzar según las innovaciones tecnológicas y acceso a la información al que están expuestos nuestros jóvenes; razón por  la que el fortalecimiento del área de Orientación Educativa en la institución, es uno de los pilares que habremos de atender”. Aseguró el titular de este Subsistema de Educación Media Superior.

Esta entrega se realizó en el marco de la Academia Estatal de Orientación Educativa, convocada por el Departamento del mismo nombre, encabezado por la Lic. Elsa Torres Castaños y su equipo de trabajo, que tiene entre otras, la responsabilidad de coordinar el trabajo que se lleva a cabo al interior del Estado en lo relativo al enfoque de orientación, mediación y administración de los Programas relacionados con  énfasis humano.

Como parte de las actividades de esta Academia, se  realizó la exposición Estrategia dirigida a desarrollar la Resiliencia en padres de familia, a cargo de la L.T.S. Mónica Contreras Arroyo  del DIF Estatal, para capacitar a las y los orientadores, quienes  fungirán como replicadores en sus centros educativos al interior del estado durante el próximo semestre que está a punto de iniciar.

En un esquema de transparencia y  legalidad, el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, desarrolló el Evento Público de Asignación de plazas docentes y directivas  para los  Planteles del Subsistema, teniendo como sede la Sala de Usos Múltiples de la Dirección General del COBAED.

En ceremonia protocolaria de apertura, contando con la presencia de autoridades del sector educativo del ámbito estatal y  federal, se reunieron sustentantes, personal directivo  y docente para atestiguar este procedimiento diseñado bajo lo establecido por la  Ley General del Servicio Profesional Docente y las disposiciones en materia de Servicio Profesional Docente que emite la Coordinación Nacional del SPD, registrando  91 sustentantes que resultaron idóneos, de un universo de 321, concursando para 1511 horas  en los centros educativos pertenecientes a esta institución.

El Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEED, Ing.  Tomás Palomino Solórzano, en representación del Secretario de Educación del Estado, CP. Rubén Calderón Luján, felicitó a los sustentantes que participaron en el proceso, mencionando que el solo hecho de formar parte de este mecanismo, ya los hace parte de la nueva historia que se escribe en nuestro país y Estado, pues “anteriormente las plazas se heredaban o se buscaban otros caminos para obtenerlas, a través de conocidos y parentescos; ahora se vive un nuevo capítulo en el que la transparencia y la rendición de cuentas son el filtro a través del cual se entregan dichos espacios a las personas más y mejor preparadas; que tienen ganas de contribuir a la educación nacional”, mencionó el funcionario.

Por  su parte, el Director General del COBAED,  reflexionó acerca de la importancia de vivir esta  experiencia en la que se enfatiza la legalidad, en el cumplimiento de todos los lineamientos educativos y jurídicos, dando certeza no sólo a los sustentantes, sino a los propios alumnos quienes se benefician de este procedimiento que deja atrás las  prácticas de opacidad en la asignación de plazas docentes y directivas.  “Felicito a los sustentantes, a todos quienes participaron  y  a quienes formarán parte de este subsistema  durante  el semestre que está a punto de iniciar” enfatizó el titular del COBAED

Se contó con la presencia del Delegado Federal de  la  Secretaría de Educación Pública en Durango Mtro Fernando Macías Garnica  quien reiteró el compromiso del Gobierno Federal en beneficio de la Educación Media Superior y de atender los lineamientos que garanticen que la asignación de plazas sea de acuerdo a la preparación documental de los sustentantes y por lo tanto den certidumbre a la población respecto a la calidad formativa que se ofrece en las aulas.

Después de una intensa jornada, los sustentantes que  se vieron beneficiados  por este proceso, recibieron de manos del Director General, M.A.P. Bonifacio  Herrera Rivera, el nombramiento que los acredita como parte del COBAED  tanto para funciones directivas como para horas clase en los diferentes planteles del Subsistema durante el periodo antes mencionado.

Con el propósito de coordinar la planeación académica del semestre B del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, mediante trabajo colegiado con líderes académicos, para fortalecer los procesos de implementación del modelo educativo vigente, se realizan las Academias del COBAED en dos Sedes: Durango y La Laguna, en atención a las actualizaciones recientes para aplicar a partir del ciclo que está por comenzar.

La jornada de trabajo de estas Academias se realizó en los Planteles 09 Lomas y 35 Gómez Palacio, donde se dieron cita Consejeros Académicos, Presidentes y Coordinadores de Academia, Docentes, Presidentes de Academia Multidisciplinar, así como Personal directivo de los diferentes planteles del Subsistema, Director Académico del COBAED y su equipo de apoyo; personal encabezado por el Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera.

Bajo un esquema de cordialidad y diálogo abierto se desarrollaron estos encuentros en ambas sedes, concentrando a 215 personas en la Sede Durango y  74  en la Laguna, quienes abordaron temas importantes como son: ajustes al Reglamento de las y los estudiantes, los Lineamientos en el proceso de Enseñanza Aprendizaje, los roles, instrumentos, resultados y seguimiento en el Proceso de Acompañamiento a Planteles, Estrategia para alumnos de nuevo ingreso generación 2018-2019, Tutorías, Mapas Curriculares liquidados y generación vigente.

Durante su intervención, el titular del COBAED, Herrera Rivera realzó el trabajo de los docentes como parte del Proceso Enseñanza Aprendizaje y de cómo su función es esencial no sólo para los alumnos que continúan en la formación de bachillerato, sino que representan los rostros que dan la  bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso y que les otorgan la confianza para que comiencen su andar como bachilleres.

Añadió: “Agradezco de manera especial a todos los maestros y maestras que han viajado para poder estar presentes en estas Academias, lo que es un digno de su compromiso institucional y con su vocación como formadores de la juventud duranguense. Sin duda, este trabajo colegiado es una pieza clave para fortalecer el andamiaje de actualización en el cual está inmerso el COBAED”.

Cabe destacar que estuvieron representantes de  los 33 planteles del Subsistema, quienes proporcionarán la información a todo el personal de cada uno de los centros educativos en este periodo de ajuste y preparación,  previo al inicio de clases para el ciclo 2018.

Tomando como referencia el Eje Gobierno con Sentido Humano y Social del Programa Estatal de Desarrollo 2016-2022 del Gobierno que encabeza el Dr. José Aispuro Torres, se ofrece en el Plantel 09 Lomas del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, la Alternativa de Bachillerato Semi-escolarzado para personas de origen indígena de diversas zonas de nuestro estado para que cursen su bachillerato con una duración de tres años.

EL Colegio de Bachilleres del Estado es el único Subsistema de Educación Media Superior en Durango, que oferta un diseño curricular exclusivo para alumnos de origen indígena que visitan nuestra ciudad  durante los periodos vacacionales de la modalidad regular, para cursar su preparatoria.

Esta modalidad corresponde al COBAED MÁS por sus siglas, significando Modalidades Alternativas de superación, que abarca tres opciones para cursar la Educación Media Superior, siendo la Alternativa Semiescolarizada conformada cuidadosamente para la comunidad indígena que desea continuar con sus estudios.

Teniendo como escenario el Auditorio del Plantel 01 La Forestal, se entregaron certificados a 36 alumnos del Sistema Semiescolarizado del COBAED MAS, de manos de autoridades escolares  de la Secretaría de Educación y del Subsistema COBAED.

Cada periodo vacacional, los jóvenes indígenas se trasladan a nuestra ciudad para recibir instrucción por parte de los docentes del subsistema COBAED en el plantel 09 Lomas, ubicado en las cercanías del Parque Guadiana y lograr así, avanzar en el programa previsto para este formato, con características propias que permiten a los estudiantes asimilar los contenidos de las materias abordadas.

Con una amplia trayectoria, el sistema Semiescolarizado  que oferta el Colegio de Bachilleres del Estado cuenta con mucha aceptación entre la comunidad indígena, pues año con año se registra una  nutrida matrícula que permite que el programa continúe con gran éxito.

Es importante mencionar que dado a que la buena fama de esta modalidad se ha acrecentado, ya no sólo son indígenas de nuestro estado quienes se inscriben en esta modalidad, sino que extendiéndose la información a otros estados, se han incluido en esta alternativa, indígenas de entidades vecinas

El Subsecretario de Educación Media Superior y Superior  en el Estado, en representación  del Gobernador Dr. José Aispuro Torres y  del titular de la SEED, C.P. Rubén Calderón Luján, felicitó a los graduados y los motivó a continuar con su preparación a nivel profesional.

Por su parte, el Director General del COBAED, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera enfatizó la importancia de este programa que cristaliza el compromiso del Gobernador de Durango Dr. José Asipuro Torres, ofreciendo servicio educativo de calidad para los sectores vulnerables, aún de las  zonas más alejadas de la entidad.

Momento emotivo fue  la participación de la Ex Alumna Elsa Soto Cervantes quien cantó el Himno Nacional en su lengua de origen, el tepehuano, dirigiendo a sus compañeros graduados, así como a familiares y amigos de origen indígena que se dieron cita para atestiguar este importante acto.

Con esta ceremonia se realiza el cierre del ciclo escolar de esta modalidad, que oferta exclusivamente  el COBAED en el estado, con una estructura curricular especialmente diseñada para este sector de la población.

Un total de 317 egresados son los bachilleres que culminaron su Educación Media Superior con miras a continuar estudiando a nivel profesional, gracias a la formación integral y promoción de aspiración creciente para mejorar la calidad de vida de los jóvenes y su entorno. Ceremonia de Graduación de la Generación 2015-2018 del Plantel 32 Profra. Juana Villalobos, ubicado al sur de la ciudad.

Este plantel es una opción  para estudiar la preparatoria para comunidades y poblados ubicados  en esa zona de la ciudad y que oferta capacitaciones del interés de los jóvenes habitantes de esa franja, ingresando a este centro para continuar  con su preparación media superior y en muchos casos, siendo  quienes poseen el más alto grado de estudio en sus familias.

Programación.NeT, Nutrición, Construcción, Administración de Recursos Humanos y Formaci son las capacitaciones que graduaron esta generación, recibiendo de manos de autoridades asistentes al acto, su papelería original para realizar los trámites correspondientes a su ingreso a alguna institución de nivel superior.

En el evento también se reconoció a los docentes que son propuestos y elegidos por los propios alumnos y que cuentan con la simpatía de los bachilleres por su carisma, calidad y exigencia, pues son conscientes que  esas características son las que han abonado para su formación de bachillerato.  Los docentes distinguidos son: Fabiola Campos, Marcela Quiñones, David Márquez, Eneida Rentería, Leonel Martínez, Gustavo Reina, Francisco Rentería y Erika Romero Damián

Se realizó la proyección de un video en el que se plasmaron escenas de la vida de los estudiantes durante su estadía en el Plantel, así como de momentos en los que se convivió e interactuó con el personal docente y administrativo en las diversas actividades que se realizan a nivel académico, cultural, deportivo, de conciencia social y de convivencia; todo parte de la formación integral que ofrece este centro educativo con doce años de experiencia.

380 egresados del plantel 09 Lomas entrega el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED a la sociedad duranguense para que continúen su formación académica universitaria, después de estar en las aulas de este centro educativo que durante tres años los acogió para certificar su Educación Media Superior.

Recibieron de manos de las autoridades su certificado original, los alumnos de las capacitaciones: Formación de Emprendedores y Empresarios, Administración de Recursos Humanos, Programación.NET e Informática de la Generación 2015-2018 de este plantel ubicado en las cercanías del Parque Guadiana.

Además de la entrega de documentos a los egresados de edad regular, se hizo entrega de certificados de los alumnos del Programa COBAED MAS (Modalidades Alternativas de superación), correspondientes al horario nocturno, que es una excelente opción para las personas que ya han alcanzado la mayoría de edad y que por diversas ocupaciones no pueden acudir a una formación regular, distinguiendo al COBAED por ser una institución que atiende a este sector de la población.

Un momento emotivo fue la presentación del grupo de docentes y personal administrativo que regalaron piezas musicales a los graduados bajo la conducción de la solista, cantante y docente del plantel Ana Manzanera, despertando entre los graduados una gran ovación por el detalle a manera de obsequio para los egresados que estuvieron acompañados de familiares que también disfrutaron de este número musical.

Presente, con la representación del Gobernador del Estado, Dr. José Aispuro Torres estuvo la Mtra María Cristina Soto Soto, Coordinadora de Educación Media Superior, Superior y Particular, quien a nombre del ejecutivo estatal felicitó a los estudiantes que concluyen su preparatoria, así como a los padres de familia, solicitando a los bachilleres ponerse de pie para brindarles un aplauso a sus padres como agradecimiento por su apoyo y esfuerzo, al brindarles educación de calidad, lo que caracteriza al COBAED.

Se realizó la develación del cuadro de honor por aprovechamiento académico, siendo conformado por los alumnos  Socorro Alejandra Larreta Hernández, Abel Arturo Mejía Barrios, Fátima Joana Sapien Rosales, primero, segundo y tercer lugare respectivamente, así como del COBAED MAS a Laura Ninfa Santillán Conde.

A nombre del Director General del COBAED M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, el Profr. Jesús Valles Banderas, Director Académico del COBAED entregó un mensaje de felicitación a los graduados, sus familias y a los docentes que formaron durante tres años a esta generación de jóvenes con un gran potencial para Durango. Invitó a los graduados a que continuaran con su formación académica y siguieran contribuyendo para hacer de Durango el Mejor Lugar para vivir, siendo inspirados por el pensamiento visionario del COBAED, que es:  Aprender, Actuar, Trascender.

Se gradúan sordos profundos que acreditan su preparatoria

Gracias al convenio entre COBAED y APADAC

El Auditorio del Plantel 01 La Forestal fue el escenario para entregar su certificado a los  graduados de los turnos matutino y vespertino de este centro educativo con 31  años de experiencia, por  ser el primer plantel del subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango.

Esta es la Generación número 28 de este plantel, con un total de 527 alumnos de ambos turnos, así como 6 alumnos pertenecientes al programa de Educación para Sordos Profundos que se gradúan, con la opción de continuar con sus estudios de nivel licenciatura.

Acompañados de familiares  y amigos, los graduados recibieron de manos de las autoridades su papelería que avala la acreditación de su preparatoria, siendo egresados del plantel con más historia del subsistema de COBAED creado en el año de 1987.

Haciendo uso de la palabra, el Director del Plantel, Lic. Martín García López  felicitó a los graduados y destacó su entrega y energía durante su estancia en las aulas del plantel, haciendo mención de los logros alcanzados por la Generación 2015 – 2018 en ámbitos de la cultura, el deporte, cívico, entre otros, dejando su huella en la trayectoria de alumnos de este centro de educación media superior. Puntualizó el trabajo hecho por los alumnos sordos profundos y de sus maestros, para lograr la graduación de seis alumnos con esta condición de vida que lejos de limitarlos, les ha abierto la mente a nuevos horizontes y ha logrado inspirar a toda la comunidad bachiller.

Durante su intervención, el representante del Director General del COBAED M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, el Coordinador Sectorial C. Lic. Bernardino Sandoval, destacó la labor de los docentes, quienes con su trabajo diario, despiertan en los alumnos el deseo de superarse a sí mismos. Reconoció además el respaldo de los padres de familia para que esta meta de sus hijos se alcanzara y por supuesto, enfatizó el entusiasmo bachiller que permite este importante logro para los jóvenes que hoy culminan esta etapa y se proyectan para la próxima en su formación académica.

Durante la ceremonia se entregaron certificados a los integrantes de las capacitaciones: Administración de Recursos Humanos, Formación de Emprendedores y Empresarios, Construcción, Programación.Net, Informática, que han tenido una formación vocacional que ofrece  tendencias profesionales a los egresados para continuar con una formación que les amplíe  el conocimiento en esas ramas y de no continuar en esa línea formativa, les proporciona herramientas para poder emplearlas en algún momento de sus vidas.

Es  importante destacar que este plantel ha sido un  semillero de personalidades en el terreno de las artes, la política, las ciencias, la investigación, la comunicación, entre otras ramas, proyectando a la institución como la mejor opción  no sólo en lo académico, sino en todo el abanico de crecimiento humano que ofrece mediante la educación integral que oferta a sus estudiantes.

Durante el evento se distinguió a los alumnos destacados académicamente, así como en lo deportivo, cívico y cultural, entregándoles un reconocimiento por su participación en diversos eventos a nivel estatal y nacional, poniendo en alto el nombre del COBAED.

Un momento emotivo fue la entrega de reconocimiento a la Mtra. Gisela Elizondo Soto, encargada de la traducción de todo el evento para los alumnos sordos profundos del plantel y quien además  atiende a este sector respecto a todas sus necesidades durante su formación. Se le reconoció su dedicación constante en la atención de estos alumnos que hacen resaltar a este plantel porque es el único en el estado que ofrece  servicio educativo de media superior a jóvenes con esta condición física.

El Plantel 01 La Forestal del COBAED, felicita a alumnos, familiares y personas cercanas de los graduados. A los ahora exalumnos del subsistema les desea éxito en el camino que emprenderán y se  congratula por haberles abierto las puertas para estudiar la preparatoria, siendo testigos de la combinación entre experiencia e innovación que posee el COBAED.

De las especialidades de Programación.Net, Higiene y Salud Comunitaria, Emprendedores, Recursos Humanos y la primera generación de Laboratorista Químico, son los egresados que entregó a la sociedad el Colegio  de Bachilleres del Estado de Durango  COBAED a través de su plantel 34 Villas del Guadiana.

De los Turnos Matutino y Vespertino recibieron  167 egresados su certificado de preparatoria de manos de las autoridades que atestiguaron esta ceremonia. Presentes estuvieron la Mtra. María Cristina Soto Soto, Coordinadora de Educación Media Superior y Superior a nombre de las autoridades de la Secretaría de Educación en el Estado, así como diversos invitados del ámbito  militar y educativo. Por parte del COBAED, diversas autoridades, encabezadas por el Director Académico del  subsistema, Profr. Jesús Valles Banderas, quien asistió con la representación del M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, Director General del COBAED.

Uno de los exitosos programas  institucionales es el COBAED MAS (Modalidades Alternativas de Superación), también presentó egresados, aportando a la cantidad inicial, 23 graduados que  también recibieron su certificado bajo esta modalidad que es una opción para personas mayores de edad en horario nocturno y que les permite combinar sus actividades laborales  con sus estudios, para lograr la meta de contar con su educación media superior.

Con una trayectoria de diez años, el Plantel 34 Villas del Guadiana es un centro educativo que ha crecido no solo en matrícula, sino también en calidad,  y prueba de ello es  que se presenta este fin de ciclo, la octava generación de egresados, que culmina sus estudios con miras a continuar con una preparación profesional.

Durante su intervención, el Director Académico, Profr. Jesús Valles Banderas expresó a nombre del Director General,  una felicitación a los graduados y sus familias,  por culminar con este propósito que comenzó hace tres años. “Ahora que están por comenzar una nueva etapa, los invito a que continúen preparándose, siempre con la idea firme de crecer en conocimiento,  a nivel personal y de seguir poniendo su nombre en la historia,  tal como lo han hecho durante su estancia en el Plantel Villas del Guadiana”, compartió el funcionario.

Al término de la ceremonia, se hizo la toma fotográfica del momento del lanzamiento del birrete por parte de los graduados, acto con el cual se clausuran de manera oficial los trabajos escolares del presente ciclo, así como la ceremonia de  graduación de la generación 2015-2018. A todos los graduados, a nombre del COBAED, Muchas Felicidades.

El Plantel 01 la Forestal del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango oferta desde hace más de diez años el servicio educativo de preparatoria para jóvenes  con discapacidad auditiva y otros tipos, en el marco de un esquema incluyente y bajo  la cobertura del nuevo modelo educativo.

Desde su inicio, este programa de educación para personas con discapacidad tuvo gran éxito, pues a nivel estatal es el único subsistema que incorpora a estudiantes   con esta condición a un  esquema  de educación regular y con un cuidado particular, sin poderse ubicar en la concepción de educación   especial.

Ya son ocho generaciones egresadas que  han pasado por las aulas de Colegio de Bachilleres y que han logrado egresar como parte del grupo de alumnos que concluyen su Educación Media Superior y que en algunos casos han ingresado a instituciones de nivel superior en el Estado de Durango o en estados vecinos.

Aquí es importante mencionar que algunos integrantes de generaciones egresadas, son  habitantes de estados aledaños a Durango y que conociendo la oferta educativa de COBAED, decidieron trasladarse a nuestra ciudad para poder cursar su preparatoria al lado de jóvenes que comparten condiciones físicas similares.

Respecto a este Programa  de Educación para personas con Discapacidad Auditiva, el Director del COBAED, Lic. Bonifacio Herrera Rivera dijo que es una  oportunidad única el poder incluir a los jóvenes con estas condiciones físicas, a un programa que les permita avanzar en su preparación académica, abriéndoles la puerta para contar con una carrera universitaria. “Se trata de un espacio y tiempo a través del cual ellos pueden descubrir nuevas habilidades cognitivas, afectivas y motoras que se desarrollan y fortalecen a lo largo de su preparación bachiller, abonando a un autoconocimiento que les permite tener una proyección más amplia a nivel personal y profesional a futuro”, expresó el titular del subsistema.

Es importante mencionar que el trabajo realizado con estos jóvenes se realiza  en un esquema de preparación y concientización por parte de docentes y directivos, para ofrecer un trato digno a los jóvenes con discapacidad auditiva que se incluyen en este sistema de enseñanza aprendizaje, con la  correspondiente formación psicológica de los alumnos  regulares que son  sus compañeros y conviven diariamente con ellos, lo que permite  la generación de un ambiente de respeto y tolerancia, coadyuvando con el fomento de los valores que el subsistema promueve.

Herrera Rivera mencionó que para lograr el objetivo de ofrecer un servicio cada vez más profesional y digno para los estudiantes con discapacidad, se ha trabajado de manera ardua informando a todo el personal respecto a este tema, trabajando en equipo involucrando a las familias de los estudiantes y vinculándose con instancias ajenas a la escuela.

En este sentido, el titular del Subsistema,  dijo que se ha trabajado con la Asociación de Padres de Personas con Discapacidad Auditiva de Durango APADAC bajo un convenio colaborativo con una relación muy cercana, estrechando vínculos para la asimilación de esta discapacidad en particular y estableciendo una comunicación constante  con los padres de familia  de los alumnos, para lograr conocer más a fondo las características de vida de los jóvenes y poder ofrecer un servicio más adecuado e integral a los bachilleres con esta condición física.

Por su parte, la Presidenta de APADAC Durango, Sra. Paty Nava Romero mencionó referente al tema, que la colaboración que se ha tenido con el plantel La Forestal del COBAED, es muy afortunada desde el inicio de los  trabajos conjuntos. “Siempre han mostrado mucha sensibilidad, calidad humana y deseos de aprender. Tuve  recientemente una reunión con el nuevo director del subsistema, Bonifacio Herrera y se mostró muy entusiasmado con seguir colaborando bajo la cobertura del convenio, en beneficio de nuestros muchachos. Eso muestra que durante su gestión, se dará continuidad a esta labor, dando  oportunidad a muchos estudiantes que quieren terminar su preparatoria y que encuentran en el COBAED la opción que les permite lograrlo”.

Mencionó Nava Romero además, que hay una gran apertura por parte del cuerpo directivo del Plantel La Forestal, el cual, de la mano del personal docente ha tenido un gran avance en el conocimiento de esta condición y por lo tanto en el trato a personas con la discapacidad auditiva. “Sin duda, haber celebrado este convenio de colaboración entre APADAC Durango y COBAED es uno de los más  grandes aciertos de ambos lados, pues es para el crecimiento tanto de la Asociación como a nivel institucional del COBAED”.

Con el propósito de fortalecer la formación docente en beneficio de la academia, y dotar de herramientas al personal administrativo, se realizaron los diplomados de Literatura Superior y Habilidades Directivas que culminaron con gran éxito, con la ceremonia de entrega de constancias, encabezadas por el Director General el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, Lic. Bonifacio Herrera Rivera.

Presentes en el acto estuvieron autoridades del ámbito educativo estatal y federal, quienes entregaron a los participantes los documentos que avalan esta formación que tiene como objetivo reforzar el  servicio educativo que ofrece el COBAED.

Durante su intervención, el titular del COBAED, Lic. Bonifacio Herrera  mencionó que una de las grandes fortalezas es la capacitación constante de los docentes, quienes tienen contacto directo  con los alumnos y es ahí donde el proceso enseñanza aprendizaje se consolida para hacer del COBAED una institución líder.

Destacó además el entusiasmo con el que tanto docentes como directivos muestran, estando ávidos de conocimiento, lo que es muestra del deseo de adquirir más herramientas para consolidar su labor frente a grupo o en sus labores administrativas cotidianas, posicionando al COBAED como un subsistema disciplinado y que ofrece calidad en todo lo que hace.

Es importante destacar que debido a la buena aceptación de este ejercicio formativo, se abrieron dos diplomados más: Literatura Superior II y Administración, dando inicio en sesión realizada posteriormente a la ceremonia antes mencionada, con el arranque de los diplomados por parte del Centro Estatal de Orientación Educativa.

Se informó a los asistentes que se estará trabajando con una metodología similar a los anteriores diplomados, enfatizando la participación, el trabajo conjunto y lecturas que enriquezcan el conocimiento.

Son 33 planteles diseminados en todo el Estado  pertenecientes al Colegio de Bachilleres del Estado de Durango sectorizados según la zona geográfica y con sus características propias según las costumbres y tradiciones de la región.

Las diversas regiones concentran a los planteles que conforman la franja  y  comparten condiciones y características similares para enfrentar retos en beneficio de los jóvenes estudiantes.

La Región Sierra tiene la presencia de COBAED en Planteles de Santiago Papasquiaro, Tepehuanes, Nuevo Ideal, Santa María del Oro, Canatlán y Coneto de Comonfort, mismos que ofrecen para-escolares, capacitaciones y actividades diversas de acuerdo a los intereses de los jóvenes de dicha circunscripción; logrando aportar a los jóvenes una formación según su contexto social así como sus intereses.

En el caso del Plantel 10 Santiago Papasquiaro se han tenido logros importantes que han destacado este centro educativo por la participación de los alumnos en eventos importantes estatales y nacionales, entre los que sobresalen: Tercer Lugar en el Concurso Estatal de Robótica Canacintra, el Tercer Lugar en Concurso de Química a nivel estatal intersubsistemas convocado por el ITD, Tercer Lugar en el Campeonato Nacional de Porras, así como Campeón en el Concurso Orgullo Guinda y FEMEXBAN 2017-2018.

El Director General del COBAED, Lic. Bonifacio Herrera Rivera mencionó que los centros educativos de la región sierra son una excelente opción para los jóvenes de ese segmento geográfico, dado que se oferta un servicio integral de formación, que permite a los estudiantes tener en sus propias áreas de origen, una institución que les brinda la oportunidad de prepararse, además de en el ámbito académico, en otras actividades que robustecen sus aprendizajes.

Otros logros de este plantel son: Primer Lugar en el InterCOBAED 2018, primeros lugares en los Juegos deportivos y Culturales a nivel subsistema en las disciplinas de Rondalla, declamación y campeonato nacional de atletismo.

Para este próximo ciclo, los interesados tienen diversas opciones en su formación mediante las capacitaciones que ofrece este centro educativo las cuales son: Danza, porristas, teatro, futbol, básquet, voleibol, atletismo, tae kwando y banda de guerra.

Alumnos del COBAED 01 La Forestal,  visitan el Teatro Victoria para disfrutar de la Obra Cósmica, en el marco del convenio de colaboración celebrado con el Insituto de Cultura y el Colegio de Bachilleres, que permitirá que los estudiantes tengan  un acercamiento constante y permanente con lasa diversas manifestciones de cultura 

300 ALUMNOS DE COBAED ASISTEN AL TEATRO

Alumnos del Colegio de Bachilleres 01 La Forestal, visitaron el Teatro Victoria para disfrutar de la Obra Cósmica, gracias a las facilidades  ofrecidas por el  Instituto de Cultura del Estado, para la asistencia de los  estudiantes del cuarto semestre de este centro educativo, como parte del convenio que en días pasados se firmó entre ambas instituciones.

Esta actividad se enmarca en el Nuevo Modelo Educativo que destaca  el desarrollo de competencias a través de experiencias de aprendizaje significativo que el COBAED ofrece a sus estudiantes.

Un total de 300 alumnos fueron los que asistieron a esta puesta en  escena que aborda  temáticas de interés para los adolescentes que se enfrentan a situaciones de acoso en el ámbito escolar y que busca despertar la capacidad de análisis de los jóvenes para que desarrollen asertividad en el ejercicio de la toma de decisiones

Esta acción es el inicio de la coordinación entre el iCED y el COBAED, con el propósito de acercar las manifestaciones artísticas y culturales a los estudiantes bachilleres, así como la visita a recintos como museos y contacto con otras muestras,   que les ayuden a ampliar  su bagaje  cultural.   

Con motivo del 30 Aniversario del subsistema COBAED, se develó la Placa Conmemorativa en el Plantel 01 La Forestal, contando con la presencia de autoridades educativas del estado, el Director General, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, el Director del Plantel, Martín López García y como invitado especial, el Dr. Armando Ceceñas, Director del Plantel en 1987, fecha de  su fundación.

DEVELACIÓN DE PLACA DE 30 ANIVERSARIO EN PLANTEL  FORESTAL DE COBAED

El 27 de octubre de 1987 se creó el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, siendo el Gobernador  el Lic. José Ramírez Gamero; el Lic. José Hugo Martínez Ortíz, Secretario de Educación, Cultura y Deporte;  el Ing. Jorge Fernández Mier, Delegado de la SEP en Durango; el Lic. Alejandro Gaitán Manuel, Director General Fundador; el Dr. Armando Ceceñas Solís, Director Fundador del Plantel 01 La Forestal y el Dr. Héctor Sotelo Ávalos, Director Fundador del Plantel 02 Lerdo.

El Plantel 01 La Forestal, el primero del subsistema COBAED tiene una gran trayectoria y prestigio en la comunidad  duranguense,  contando en su historia con 27 generaciones  entregadas a la sociedad con 106 egresados de la primera generación y 4153 egresados de la generación 2017 con una historia llena de grandes personalidades  que han destacado en diferentes ámbitos, entre los que se encuentran trayectorias exitosas en los terrenos: científico, investigación, composición musical,  política, literatura, periodismo, etc.

Contando con la presencia del Ing. Tomás Palomino Solórzano, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior  de la Secretaría de Educación del Estado y del Director General del Subsistema COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, el Lic. Martín García López, Director del Plantel 01 La Forestal,  además de invitados especiales, destacando la presencia del Dr. Armando Ceceñas Solís, Primer Director de este Plantel, quien fue invitado por el Director de este subsistema, para reconocer su importante labor  en los albores de este centro educativo  y  hacerlo partícipe de este 30 Aniversario.

Durante la ceremonia, Ramírez Guzmán destacó la importancia de reconocer que han sido muchos duranguenses los que han pasado por las aulas de este plantel, resaltando que  ha sido a través de las enseñanzas de los docentes y la dirección de las autoridades del plantel, que se han podido formar hombres y mujeres que han decidido tomar un rumbo  que ha servido de inspiración a generaciones posteriores. El titular del COBAED Felicitó a los jóvenes que actualmente cursan su  preparatoria en este plantel, así como a  todo el personal que forma parte de la plantilla docente y administrativa y que con su trabajo, contribuyen a que año con año, egresen jóvenes mejor preparados.

Durante la ceremonia, se hizo entrega de reconocimiento por trayectoria de 30 años a trabajadores del plantel, que cumplen este año, el mismo  tiempo de trayectoria que el plantel. Siendo los homenajeados: L.A. María Cecilia Franco Mariscal, Lic. Gerardo Torres Borja y el Sr.  Marcos Ríos Ramírez, quienes recibieron de manos de las autoridades presentes, un reconocimiento por su historia de esfuerzo en este centro educativo.

Momento emotivo fue  cuando se hizo entrega  de un merecido reconocimiento al Director Fundador del Plantel, Dr. Armando Ceceñas Solís, quien recibió un largo y estruendoso aplauso por parte de alumnado, directivos y personalidades presentes, por su intervención para que tomara curso exitoso este plantel que inició sus funciones en las instalaciones ubicadas en calle Independencia esquina con 5 de Febrero, trasladándose posteriormente a  la ubicación actual.

Se realizó la develación de la placa conmemorativa del 30 Aniversario, por parte de Palomino Solórzano y Ramírez Guzmán,  así como la inauguración de cubículos que se ubicaron en un edificio que se remodeló exprofeso, para labores de tutorías que se  ofrecen al alumnado de este plantel.

El broche de oro de este acto, fue cuando se hizo el corte del pastel conmemorativo  que presentó la nueva imagen gráfica del COBAED que este año se estrenó, precisamente con motivo de los festejos del 30 Aniversario de la institución.

Alumnos de planteles del COBAED, dieron muestra de su talento en el Encuentro de Bandas de Guerra en la Plaza IV Centenario, como parte del programa de actividades del 30 Aniversario del subsistema 

ENCUENTRO DE BANDAS DE GUERRA DE COBAED 

Se realizó el Primer Encuentro de Bandas de Guerra de los planteles del COBAED, contando con la presencia de 20 conjuntos de todo el estado, quienes en compañía de sus docentes de la paraescolar de Banda de Guerra de cada uno de los centros educativos pertenecientes al subsistema COBAED.

Posterior al desfile en el que participaron las Bandas de Guerra, se hizo la exhibición de las ejecuciones por parte de los planteles, contando con la presencia del cuerpo directivo del COBAED, encabezado por el Director General del subsistema, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, quien dijo durante su intervención, que los valores cívicos que se promueven en el COBAED no solamente tienen un impacto en la vida de los estudiantes durante su estadía en el subsistema, sino que tienen un alcance a lo largo de sus vidas, pues lo que se aprende y se ejercita con ese fervor en esta etapa de la juventud, se seguirá aplicando en la edad adulta.

Los planteles participantes fueron Lerdo, Francisco I. Madero, Peñón Blanco, Nazas, Santiago Papasquiaro, Nuevo Ideal, San Juan de Guadalupe, Vicente Guerrero, Canatlán, Antonio Amaro, Forestal, Lomas, Juana Villalobos, Villas del Guadiana y Pino Suárez.

Esta exhibición tuvo el escenario ideal, siendo la Plaza IV Centenario el marco en el que los jóvenes se presentaron para las ejecuciones que tenían una duración que oscilaba entre tres y cuatro minutos, a través de la cual mostraban la calidad de las interpretaciones grupales, bajo la dirección del comandante y segundo comandante, poniendo de manifiesto sus conocimientos en cuanto a técnica y habilidad de interpretación, cuidando la cadencia, marcha, la afinación, entonación y otras cuestiones requeridas para realizar ejecuciones limpias.

Con toda libertad, las bandas de cada uno de los planteles hicieron su presentación, haciendo evoluciones según la fortaleza de cada grupo, es decir, cada uno, explotó los puntos que resaltan de sus ejecuciones, de manera que pudieran lucir los puntos fuertes de la agrupación, según lo ensayado al interior de los centros educativos.

Cabe mencionar que estuvo presente la Marching Band del plantel Santiago Papasquiaro que a lo largo de los festejos del 30 Aniversario del COBAED, ha participado en diversos eventos con interpretaciones típicas, clásicas y de corte institucional.

Con gran fluidez, alumnos del Plantel 04 Gregorio A. García, realizaron una presentación totalmente en inglés, como muestra de la Capacitación que en dicho plantel se ofrece, donde los alumnos aprenden y practican  el idioma inglés como segunda lengua. El escenario fue la Plaza de Armas de la Capital del Estado 

MUESTRA DE INGLES EN PLAZA DE ARMAS POR ALUMNOS DE COBAED

Alumnos del Plantel Gregorio A. García del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, visitaron nuestra ciudad para realizar una muestra teatral en inglés, como parte del Programa de Inglés del subsistema que se ofrece en el programa de estudios del COBAED. 

Un total de 37 alumnos de Quinto semestre visitaron la capital del estado para presentar la obra “Looking for the best place to live”, montada y producida por el docente Carlos Grimaldo Morales del plantel en mención.

El Coordinador del Programa de Inglés Profr. Ignacio José Vargas Rojas, informó que esta puesta en escena fue preparada con el propósito de dar a conocer lo que se trabaja al interior de los centros educativos, mostrándolo de la manera en la que se ejercita el segundo idioma en los planteles, es decir, con un enfoque práctico, interesante e ilustrativo, tal como es el teatro. 

Con una buena afluencia, la obra teatral se desarrolló en la Plaza de Armas de nuestra ciudad, contando con la presentación de los alumnos en idioma inglés, además de la traducción correspondiente en ciertas partes de la obra que trató de una muestra de aspectos representativos de países como Brasil, Estados Unidos y Egipto.

A lo largo de la puesta en escena, los alumnos mostraron con diferentes escenas, características relevantes de cada una de las culturas, a través del baile, el atuendo y hasta la gastronomía, pues ofrecieron bocadillos y bebidas típicas de los diferentes puntos geográficos representados.

Es importante destacar que toda la presentación se realizó con un inglés fluido y con la seguridad que la práctica constante de esta segunda lengua se tiene en las clases que ofrece el COBAED y que es una de las más grandes fortalezas del subsistema, al brindar la oportunidad a los jóvenes de no sólo conocer este idioma, sino conocer las bondades que ofrece el poderlo dominar.

Presentes en este encuentro estuvo el cuerpo directivo del COBAED, encabezado por el Director General del subsistema, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, quien reconoció el esfuerzo de los alumnos y su maestro, felicitándolos por su destacada participación y hacer gala del dominio que tienen de esta segunda lengua que como capacitación en el Plantel Gregorio A. García se oferta a los alumnos de ese centro educativo.

Al término del evento, se entregaron reconocimientos a los participantes y se destacó el trabajo del docente y del coordinador del Programa de Inglés del COBAED.

Con un amplio programa de actividades, dieron inicio los festejos del 30 Aniversario del COBAED, iniciando con la firma de convenio con la empresa Yazaki, que beneficiará  a los alumnos del subsistema, gracias a esta colaboración que permitirá que los estudiantes  tengan acercamiento con esta empresa de talla mundial 

CONFERENCIA Y FIRMA DE CONVENIO COBAED-YAZAKI

Con la presencia de autoridades de la empresa Yazaki Durango y la Dirección General del COBAED, a cargo del Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, el Ing. Víctor Hernández Rodríguez dictó la conferencia “Un Mundo Globalizado e Interconectado” en el marco de los festejos del 30 Aniversario de esta institución de Educación Media Superior, teniendo como escenario el Auditorio del Plantel 01 La Forestal.

Con motivo de los treinta años de vida del COBAED, se diseñó un programa de Conferencias de Egresados que han destacado en diversos ámbitos como economía, investigación, ciencia, comunicación, industria, entre otros, mismas que se desarrollarán durante los meses de septiembre, octubre y noviembre.

El tema central de la conferencia fue exponer la experiencia que como joven bachiller adquirió a lo largo de su formación media superior y superior, hasta llegar a formar parte de la empresa Yazaki, gracias a la caza de talentos que este grupo empresarial realiza, para contar con profesionistas que abonen al desarrollo de la industria automotriz, domótica y sistemas de distribución eléctrica

Durante el evento, se firmó el convenio de colaboración entre la empresa Yazaki y COBAED, mismo que permitirá acciones conjuntas entre ambas partes, tales como: oportunidad para realizar servicio social por parte de los alumnos, convocatoria a los estudiantes para asistir a cursos, talleres y pláticas relacionadas con el quehacer de la empresa, entre otros.

Por su parte, Ramírez Guzmán informó que se dará a conocer en breve, el programa de actividades del 30 Aniversario para que la comunidad en general pueda incluirse en esta fiesta que vive el COBAED y que incluye actividades cívicas, deportivas, académicas, artísticas y culturales en las que participarán los 33 planteles del subsistema que se ubican en 24 municipios de la entidad, extendiendo también la invitación a maestros, exdirectores y egresados de la institución.

‪Se desarrolla Conferencia Manejo de Estrés en #DirecciónGeneral#COBAED por la L. F. Ma de Lourdes campos Mijares del @IEMDgo_ . Formación Continua institucional en beneficio del personal

Alegría, ánimo y sana competencia, momentos vividos en la elección de reina del Plantel 34 Villas del Guadiana, ubicado al oriente de nuestra Ciudad Capital.

El Teatro Ricardo Castro fue el escenario de este evento en el que se conjugó la belleza y la inteligencia de las jóvenes participantes.

El Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, envió un afectuoso saludo a la ganadora del certamen, la Srita. Alondra Pacheco Herrera.

Felicidades Alondra III

El respeto a los símbolos patrios y celebración de los hechos históricos de nuestra nación, prácticas esenciales de la formación integral del  COBAED.

Plantel 08 Nazas en la celebración de Aniversario del Inicio de la Lucha de la Independencia de México.

Participación de la Escolta, Banda de Guerra, Canto popular, y Rondalla.

Jóvenes bachilleres viviendo los valores cívicos!!

Las Fiestas patrias, se viven con valores cívicos que se practican constantemente al interior del  COBAED. El fervor patrio es inculcado y practicado en los planteles del subsistema, por ello, las bandas de guerra y alumnos de los planteles son invitados para participar en las festividades cívicas a nivel municipal y estatal.

Plantel 09 Lomas, presente en el Desfile de Conmemoración de Aniversario del inicio de la Lucha de Independencia

Sabor, color y alegría, en el Kermesse organizada por el Plantel 32 Profra. Juana Villalobos del COBAED,  en la conmemoración de Aniversario del Inicio de la Lucha de la Independencia de nuestro país.

COBAED, en el marco de su 30 Aniversario, organizó la Primer Convivencia e intercambio de experiencias con alumnos del Plantel 09 Lomas de este subsistema y jóvenes de Casa Hogar DIF Estatal, logrando interacción y compañerismo entre los representantes de los dos centros.

Los adolescentes disfrutaron de Paseo Turístico bajo el auspicio de la Dirección Municipal de Promoción Turística, dejando patente la colaboración interinstitucional en los diversos niveles de gobierno, en beneficio de la juventud duranguense.

30 Aniversario, Vívelo! 

José Ángel Valles Quintanilla es un joven egresado del Plantel 01 La Forestal del COBAED, invidente de nacimiento, que ha destacado en el ámbito académico y deportivo, gracias al apoyo de sus padres y atención de autoridades que han abonado para que pueda cumplir sus sueños,

José Ángel terminó su  preparatoria y ha logrado  inspirar a muchos jóvenes con discapacidad, dándoles a conocer  con su historia de vida, que existen programas que ofrecen alternativas de superación, especialmente dedicados para ellos.

Conoce un poco de la historia de Ángel y su mamá, la Sra. María del Carmen Quintanilla Pérez, quien ha sido un impulso fundamental para que Ángel sea el guerrero que es capaz de soñar y cumplir sus sueños 
Sin duda, un joven que con su vida, hace de Durango, el Mejor Lugar !!!
http://contextodedurango.com.mx/…/historias-que-cambian-vi…/

Reconocen en Chalchihuites Zacatecas el excelente trabajo de la escolta y banda de guerra del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango Plantel 27 Vicente Guerrero. La disciplina y dedicación de los alumnos de COBAED, hacen que sea una institución que se distingue en sus participaciones.

Con felicitaciones, halagos y agradecimiento se presentó banda y escolta para realizar honores a la bandera en importante acto en aquella cabecera municipal

Sin duda, la preparación constante de alumnos y maestros de esta institución trae consigo, una buena formación de talentos.

Dedicación constante por parte del Prof. Ventura Talavera (escolta) y del Prof. Fernando Esparza (Banda de Guerra)

Felicidades a docentes y a alumnos de este Plantel. Talento Bachiller reconocido más allá de los límites de la entidad!!

Con actividad de bienvenida, se dio inicio a las acciones académicas de este semestre en Plantel Juana Villalobos. Autoridades del subsistema COBAED, encabezados por el Director General, Lic José Antonio Ramirez Guzmán, fueron partícipes de este arranque, muestra del entusiasmo de los estudiantes del COBAED. Bienvenidos bachilleres!!

El Nuevo Modelo Educativo será empleado a partir del semestre 2017 B en los 33 planteles del  Subsistema COBAED. Los jóvenes que ingresan en este periodo, tendrán la oportunidad de constatar los beneficios de esta nueva modalidad  y con ello, ser parte de la historia.

INICIÓ SEMESTRE  EN COBAED, CON NUEVO MODELO EDUCATIVO

El Nuevo Modelo Educativo permite mayor capacitación

Para el alumno y una mayor preparación para continuar con sus estudios

El arranque del Semestre 2017 B dio inicio este lunes con un ingreso aproximado de nuevos alumnos de 7,000, según la proyección del Departamento de Control Escolar  para este año, ya que las  cifras oficiales se darán a conocer para el mes de septiembre, cuando se haga el balance del cierre del proceso de inscripción de todos los planteles del estado.

Según información proporcionada por el Director Académico del COBAED, Profr. Jesús Valles Banderas,  el reciente periodo de inscripción presentó un  notorio despunte en la demanda que tuvieron planteles como Forestal y Lomas, los cuales están a su cupo máximo, haciendo uso de toda su  capacidad en infraestructura y atención docente.

Reflexionó acerca  de este fenómeno que calificó como afortunado, diciendo que se atribuye a que se hizo una labor de  captación importante, con visitas de seguimiento a las secundarias de la  zona de influencia de estos centros educativos, con el propósito de ofrecer el servicio, enfatizándolo a los alumnos  con mayor aprovechamiento, para contar con una absorción de nivel académico más elevado, para este periodo escolar que ya empezó.

Valles Banderas, informó además que a  partir de este semestre se comenzará con la implementación del Nuevo Modelo Educativo , el cual es basado en competencias, mismo, según las  palabras den funcionario, consiste en:  “saber qué  hacer con lo que se sabe”; se trata de un nuevo modelo que busca potenciar  las capacidades, habilidades y aptitudes de los alumnos, en beneficio de encontrar sus fortalezas  sin que sea necesaria una evaluación con valor cuantitativo como tradicionalmente se empleaba para medir los conocimientos.

“Otro cambio representativo de este nuevo modelo es el cambio de la impartición de la asignatura de Metodología de la Investigación  que se ofrecía en sexto semestre; ahora se otorga  desde primer semestre, con el objetivo de dotar al alumno de las técnicas necesarias que le permitan obtener información para la estructuración de proyectos, mismos que han de servir para que el docente haga  las evaluaciones correspondientes.

Al  ser cuestionado acerca del perfil de egresados que se espera para los alumnos que egresen resultado de este modelo educativo,  el  funcionario académico dijo que se espera un perfil de egreso con fortalezas definidas para integrarse al campo laboral, con preparación más específica, así como conocimientos  mayormente dirigidos a posibles carreras que sean del gusto del alumno, para que continúe con sus estudios, según sus expectativas de vida lo permitan.

Informó además que  el pasado lunes,  primer día de clases de este semestre,  la institución contó con una asistencia estudiantil de más del 97 por ciento en todo el estado, mientras que por parte de los docentes, se contó con el 100 por ciento de asistencia  a sus labores el primer día de clases de este semestre.

Personal de COBAED, encabezado por el Director General Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, participó en el programa"Ilumina su vida", haciendo entrega de mochilas y material escolar a alumnos del Centro de Atención y Socialización CAS, del DIF Estatal Durango, por invitación de la Lic. Elvira Barrantes de Aispuro, Directora del DIF Estatal Durango.

Durante su intervención, Ramírez Guzmán dijo: "Estar aquí es con el propósito de compartir con estos maravillosos seres, nuestros tiempo, nuestro afecto y apoyo. Su lucha, siempre serán una inspiración para nosotros y hoy, lo podemos constatar a ver en su rostro, esa luz que siempre los identifica".

De los 33 planteles que conforman el subsistema COBAED, 27 son los planteles que ofertaron horas en las diferentes áreas del conocimiento, haciendo un total de 1249 horas las que se ocuparán de manera temporal, con expectativas a futuro de buscar espacios laborales permanentes.

SE ASIGNAN PLAZAS PARA PLANTELES DEL COBAED EN CEREMONIA PÚBLICA 

Con el objetivo de otorgar transparencia al proceso de asignación de plazas, se realizó la Ceremonia Pública en las oficinas de la Dirección General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, contando con la presencia de las autoridades educativas locales y nacionales, así como del sector laboral en el Estado, encabezadas por el C.P. Rubén Calderón Luján, Secretario de Educación; el Ing. Tomás Palomino Solórzano, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior; el Ing. Lauro Cordero Frayre, Subsecretario de Educación Media Superior de la Federación , así como el anfitrión, Lic. José Antonio Guzmán, Director General del Subsistema COBAED. 

Durante la ceremonia en la que se dieron cita los docentes idóneos, se hizo la asignación de Plazas de Docente y Técnico Docente, mediante un mecanismo tecnológico que permitió a los docentes idóneos, tener la oportunidad de conocer la oferta de las áreas de conocimiento de su competencia, es decir, el número de horas disponibles, así como los planteles en los que se ofrecen y poder elegir en ese momento, las que según su situación les conviene.

De esta manera, los docentes, respetando el orden de la lista de prelación, se dirigieron a cada una de las mesas de asignación, para presentar su papelería que les permitió la contratación inmediata, generándose así mismo, el nombramiento correspondiente, que los avala como docentes recién contratados, para comenzar labores este próximo semestre 2017 B.

Durante su intervención, el Secretario de Educación Rubén Calderón Luján, dijo que para fortalecer la educación pública, laica, gratuita y de calidad, es necesario prestigiar la figura del maestro, para que a través de su trabajo, reafirme la importancia de su papel y que por ello se hace necesario que el ingreso al servicio docente se realice bajo condiciones que le permitan tener la autoridad moral y profesional que la enorme tarea de servir otorgue ejemplo a las nuevas generaciones. “Al mismo tiempo que la autoridad asuma ese compromiso y defina su actuar en el respeto por otorgar los espacios vacantes que los centros educativos presentan, demostrando tener las mejores herramientas para hacer que sus estudiantes, obtengan los más altos grados académicos”, enfatizó. 

Calderón Luján dijo además que el Dr. José Aispuro Torres, Gobernador del Estado, ha delineado como eje nodal de su administración, una forma de gobernanza que tenga el sustento del más estricto respeto a los derechos de los ciudadanos y enfáticamente de los profesionales de la docencia y reconocer su esfuerzo por la lucha en pro de defender dichos derechos.

Por su parte, el Ing. Tomás Palomino Solórzano, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior durante su mensaje, mencionó que este evento es una muestra de los que es la transparencia que se está dando a nivel nacional y con especial énfasis en el estado, ya que representa que el esfuerzo de los maestros puede ser redituado con la posibilidad de incorporarse al servicio educativo. 

Como máxima autoridad del COBAED, eL Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo que la asignación de las plazas de nueva creación para este subsistema se hace con total transparencia, no dejando margen a la opacidad y permitiendo darle real valor a los méritos propios de los docentes. “La preparación de los maestros, sus méritos, su esfuerzo es lo que estamos seguros, seguirá abonando para que continuemos brindando a nuestros estudiantes el servicio de calidad que nos distingue”. Aseguró.

https://youtu.be/PZ-_POoD4uE

La vida de nuestros hermanos indígenas, vista desde su perspectiva, al  estudiar en el subsistema COBAED, logrando una meta tan importante como es culminar sus estudios de preparatoria. Conoce más de su experiencia y aspiraciones de vida.

La opción que ofrece el COBAED para las personas de comunidades indígenas es la única en el estado, para poder concluir el bachillerato, cursándolo  en periodos  vacacionales, con planes  especialmente diseñados para ellas. 

Se desarrolló en oficinas centrales del COBAED, la capacitación para la construcción de la MIR 2018, contando con la participación del cuerpo directivo, jefes de departamento, coordinadores de sector y jefes de materia para trabajar en este proyecto, indispensable para marcar los parámetros mediante los cuales se trabajará a nivel institucional.

Graduación de la Generación 2014-2017 del Bachillerato Semiescolarizado del COBAED

Se llevó a cabo la Graduación del Bachillerato Semiescolarizado del Programa COBAED MÁS, que ofrece el Colegio de Bachilleres durante los periodos vacaciones a personas de la comunidad indígena del Estado.

Contando con la presencia de autoridades de la Secretaría de Educación, se desarrolló este acto en el que los alumnos indígenas obtuvieron su certificado que los acredita como bachilleres.

Estuvo también presente el cuerpo directivo del COBAED, encabezado por el director General, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, quien dijo que es para el Colegio de Bachilleres un gran orgullo, saber que estuvieron en las aulas del Plantel Lomas, personas con un espíritu decidido y con una amplia visión de progreso.

Durante el acto, también se mostraron algunas artesanías que elaboraron los alumnos que egresan; muestra mediante la cual se puso de manifiesto también el talento manual de los ahora egresados.

Felicidades a los graduados y sus familias, el COBAED se siente orgulloso de Ustedes!!

Reportaje del Bachillerato Semiescolarizado del Programa #COBAEDMASdel Colegio de Bachilleres que ofrece el servicio educativo durante los periodos vacaciones en el Plantel Lomas. Haz clic https://youtu.be/PZ-_POoD4uE

Apoya Cobaed en la logística de la Carrera de Todos

La  Familia Cobaed, desde muy temprano, este domingo 30 de Julio, participó en diversos puntos de la Ciudad, como parte de la logística de la carrera de todos, organizada por el  IED, en el marco de la Fenadu17.

Personal de distintos planteles del COBAED y de oficinas generales, animaron e hidrataron a los corredores durante su recorrido, para alcanzar la meta de correr 21 Km.

Atestiguando este reto, estuvo presente el Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, quien participó entusiasta con el equipo del subsistema, en proporcionar hidratación a los deportistas que se atrevieron a correr este Medio Maratón

Son 9 generaciones las que el sistema Semiescolarizado del COBAED ha entregado a la sociedad

En el marco de la inclusión social que ha promovido el Gobierno del Dr. José Aispuro Torres, se desarrolla este periodo vacacional, el Sistema Semiescolarizado para personas de origen indígena, de diversas comunidades del interior del estado.

El Plantel 09 Lomas del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango es el centro educativo que ofrece esta modalidad que forma parte de los servicios educativos del Programa COBAED MÁS (Modalidad Alternativa de superación), que concentra el bachillerato nocturno, bachillerato semiescolarizado, así como la acreditación del examen acreditabach

En entrevista al encargado del Departamento COBAED MÁS, M.A.E. Joel Fuentes Arzola, informó que la intención de este programa cuando nació en 1990, fue dar apoyo a personas de la comunidad indígena que prestaban servicios como docentes y requerían certificar su bachillerato para poder continuar formalmente con su labor; sin embargo, actualmente, se pueden integrar a este sistema de enseñanza, personas de origen indígena que por motivos de trabajo en sus comunidades y por no contar con alternativas de estudio de calidad cercanas a sus lugares de origen, pueden acceder a este Programa gratuito, permaneciendo por periodos cortos en la capital para lograr su bachillerato.

La formación en esta modalidad tiene una duración de 3 años pero el programa está diseñado para desarrollarlo en los periodos vacacionales de manera intensiva: 15 días en diciembre, 15 días en periodo de Semana santa y un mes completo julio - agosto.

Con un horario de 7 am a 5 pm, los alumnos que se integran a este programa, cursan las asignaturas básicas para acreditar el bachillerato, siendo complementadas con materias paraescolares culturales y deportivas, ajustándose al esquema de educación integral que ofrece el subsistema COBAED.

El Programa Semiescolarizado para comunidad indígena se creó para personas que realizaban labores docentes al interior de las comunidades; sin embargo, actualmente la oferta educativa se abrió para todos los indígenas que deseen cursar su bachillerato.

En recorrido por las aulas del centro educativo en mención, se pudo observar que la población femenina es mayor; de hecho, hay mujeres que asisten a clases desde sus comunidades, acompañadas de sus hijos y que en algunas ocasiones los llevan a las aulas, pues manifiestan que es sólo en ocasiones en las que no cuentan con apoyo de cuidado para los infantes, pero que no quieren perder sus clases.

Prueba de la tenacidad femenina es el caso de Marcela Morales Santana de 31 años, de origen tepehuano, quien en entrevista comentó que ella, siendo la segunda de tres hermanas, logró ingresar al Programa Semiescolarizado del COBAED, tras convencer a su esposo de que la dejara estudiar, porque de esa manera podría enseñar a sus propios hijos y a otros niños de Santa María de Ocotán, lugar de origen de la entrevistada.

Marcela manifestó además, que estudiar representa un esfuerzo, pero que es también una oportunidad para su esposo, pues ambos, en compañía de sus tres hijos, viajan a la ciudad en los periodos vacacionales, permitiéndole a su cónyuge trabajar y solventar las necesidades durante su estancia y poder hacer algunos ahorros para el regreso a su comunidad.

Dijo además que es muy difícil que en su lugar de origen se pueda estudiar, “Yo no quiero dejar la escuela porque ya soy grande y ya no me darían permiso de empezar otra vez. Además a mí me gustaría poder ayudar a los niños de mi rancho y animar a mis hermanas a que también se vengan a estudiar”, declaró la entrevistada.

A pregunta expresa a Marcela, acerca de la razón por la cual había elegido al COBAED para estudiar su bachillerato, respondió: “Allá en Santa María de Ocotán no hay escuelas como aquí y menos que nos acepten tan fácil por ser tepehuanos, por eso cuando supe que podía estudiar en una escuela que acepta tepehuanas, luego luego dije que sí quería venir”

Pueblo Nuevo, Laguna de chivos, Canoas, Mesas de los Conejos, Candelaria, Llano Grande, Las Flores, Los Charcos, Saucitos, La Gloria, Cuesta Blanca, San Pedro, Cerro Verde, Santa María de Ocotán, entre otras, son las comunidades que están representadas en la población indígena que da vida al Programa Semiescolarizado de COBAED en su versión 2017.

“Yo me siento muy orgullosa de ser tepehuana, de traer mi ropa de tepehuana. Sé que valgo y no me da vergüenza decir que soy indígena. Seré pronto una indígena tepehuana egresada del COBAED y eso me llena de mucho orgullo”: 
Marcela, estudiante del sistema Semiescolarizado del COBAED

Por su parte, el Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, durante su recorrido al Plantel 09 Lomas dijo ante alumnos del Programa Semiescolarizado que este servicio en el cual es pionero el COBAED, representa un ejercicio de interculturalidad en el que los hermanos indígenas conocen más de la vida de la ciudad, de todo lo que ofrece el entorno urbano; y las personas de la ciudad tienen un acercamiento a los usos y costumbres de los grupos indígenas, enriqueciéndose ambos estilos de vida, creando una cosmovisión de todos los matices de nuestra rica cultura mexicana.

Dijo a los estudiantes que estar en esta modalidad es una excelente oportunidad para motivar a otros miembros de sus comunidades, para que despierten el interés para continuar sus estudios. Invitó a los estudiantes indígenas para que sean los portavoces de que se puede estudiar en un programa flexible y diseñado especialmente para ellos, siguiendo con la directriz de inclusión social que ha marcado el Gobernador del Estado José Aispuro Torres quien es sensible a las necesidades que se tienen en las comunidades indígenas respecto a educación, logrando establecer programas y estrategias; mismas en las que ahora se enmarca este programa.

“Ya son veintisiete años los que tiene el programa, entregando generaciones de personas preparadas con su bachillerato debidamente terminado y que están listos para continuar estudiando si así lo desean. Desde un inicio se ofreció un servicio de calidad y es hasta la actualidad una constante pues las personas que se integran a este diseño de preparación, lo merecen”, declaró el titular del subsistema COBAED.

Son 9 generaciones las que el sistema Semiescolarizado del COBAED ha entregado a la sociedad en veintisiete años de existencia, alcanzando en sus beneficios a más de 500 familias no sólo de nuestro estado, sino a indígenas de estados vecinos

Este modelo de educación del COBAED en el que personas de origen indígena se incluyen a un esquema de aprendizaje intensivo, contando con el rigor de calidad requerido para acreditar el bachillerato, es una de las estrategias que el Gobierno del Dr. José Aispuro Torres ha apoyado enfáticamente para continuar fortaleciendo el esquema de educación accesible para todos, pues la inclusión, la tolerancia y el respeto, son ingredientes preponderantes en la dinámica de su gobierno.

CELEBRA GRADUACIÓN PLANTEL VILLALOBOS DEL COBAED

De las capacitaciones de nutrición, construcción, administración de recursos humanos, formación de emprendedores y programación.net se graduaron alrededor de trescientos alumnos del Plantel Profra. Juana Villalobos del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED,  en ceremonia de graduación a la que asistió el Profr. José Arreola Contreras Coordinador de Enlace con Organismos Públicos Descentralizados y Desconcentrados de Nivel Medio Superior de la SEED,  en representación del Gobernador del Estado José Rosas Aispuro Torres, así como el Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, quienes atestiguaron el término oficial de cursos, así como la culminación de los estudios de bachillerato de la generación 2014 – 2017.

Además de la entrega de certificados a los alumnos graduados, se entregaron reconocimientos a los alumnos destacados de cada una de las capacitaciones, así como aquellos alumnos que en alguna área cultural o deportiva destacaron durante el ciclo que ahora concluye, pero no sólo eso, sino que siguiendo una iniciativa del Director General del COBAED, se entregó la Distinción a la Excelencia Académica al alumno José Manuel Villa Salinas,  quien obtuvo el promedio más alto durante toda su estadía en el Plantel 32 Profra. Juana Villalobos.

Un punto relevante de esta ceremonia fue la entrega de reconocimientos a los docentes, que gracias a su labor en las aulas son elegidos por el propio alumnado, como dignos representantes del cuerpo de maestros, para recibir año con año esta distinción que ya es toda una tradición en este centro educativo.

El Profr. José Arreola, representante del Gobernador del Estado al transmitir su mensaje dijo que  es una ocupación de la presente administración, cimentar un escenario en el que los jóvenes  que ingresan a la Educación Media Superior la terminen y que tengan la visión para continuar estudiando, contando con mayores oportunidades de ingreso en instituciones de Educación Superior. Enfatizó que el Gobierno está interesado en que los jóvenes estudien y prosperen en todos los ámbitos, ya que al lograrlo, se garantiza que  nuestro estado también avance.

Por su parte, el Director General del COBAED dijo durante su intervención que parte fundamental  para que la meta de la culminación del bachillerato se haga posible, es  el respaldo que brindan los padres de familia, quienes fungen como una red de contención que otorga soporte a los jóvenes, permitiéndoles a través de valores, crecer en resiliencia y  estar más y mejor preparados para los retos que se enfrentan en la vida. “A ustedes papás gracias por su confianza y a todo el personal administrativo y docente también gracias por dar siempre su mejor esfuerzo para preparar a los líderes de hoy, quienes estoy seguro seguirán trabajando para poder hacer de Durango el mejor lugar para vivir”, concluyó el titular del subsistema.

Participación de COBAED en Caravana en Movimiento

Con el objetivo de escuchar de viva voz las propuestas, peticiones y exposiciones de la ciudadanía, se realizó la Caravana  en Movimiento en El Salto Pueblo Nuevo, encabezada por el Gobernador del Estado José  Rosas Aispuro Torres, donde se dio cita el Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán para atender al público y ofertar la propuesta educativa de media superior que ofrece esta institución en la región.

Es de precisar que en el municipio  de El Salto, se ubica un plantel del COBAED, mismo que participó con un stand a través del cual se atendió a la población en edad escolar, así como a la población adulta que desea incluirse en la modalidad de COBAED MÁS, que ofrece cursar la educación media superior en horarios accesibles y con un diseño especial para quienes combinan otras actividades con el desempeño académico. Así mismo,  se atendieron solicitudes de información, relativas al programa de becas que a través del COBAED se entregan por parte de diversas dependencias federales.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Durango Plantel 01 La Forestal celebró su ceremonia de graduación, Generación 2014 – 2017 con la presencia de padres de familia, alumnos y personal directivo de la institución, encabezado por su Director General, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán.

Con 379 alumnos graduados del turno matutino y 159 del turno vespertino, el Plantel 01 La Forestal, entregó a la sociedad más de  500 egresados, listos para continuar con sus planes de vida, después de haber concluido su educación media superior.

La ceremonia de graduación se llevó a cabo en el auditorio del propio plantel, contando con la presencia del Lic. Carlos Maturino Manzanera Coordinador General de Gabinete del Gobierno Estatal, en representación del Gobernador del Estado Dr. José Rosas Aispuro Torres.

Carlos Maturino, orgullosamente egresado del Plantel 01 La Forestal de la generación 1995 – 1998, mencionó durante su intervención: “El Gobierno del Estado y en lo particular un servidor, seguiremos siendo unos aliados para que el subsistema siga generando jóvenes con mucho talento y que no sean sólo el presente, sino el futuro de Durango y de nuestro México”. Dijo además a los egresados que esta nueva etapa que comienzan debe ser una tarea  permanente en su preparación teórica y en la práctica, que les permita ampliar su capacidad de análisis y comprensión para enfrentar los retos y tener más y mejores oportunidades desarrollo personal y para Durango.

Durante este encuentro, se hizo entrega de reconocimientos a los alumnos que por su dedicación y esfuerzo, lograron altos promedios en el presente ciclo escolar,  destacando la entrega de la Distinción a la Excelencia Académica COBAED por su trayectoria durante los tres años de bachillerato, por iniciativa del Director General a  Fátima Zitlally Gutiérrez Gutiérrez  de la capacitación de Auxiliar Educativo.

El Director General del COBAED ofreció su mensaje a los alumnos, no sin antes,  hacer un merecido reconocimiento a los padres de familia presentes en el recinto, solicitando a los alumnos ponerse de pie y brindarles un aplauso por el apoyo e invaluable respaldo  para que  los bachilleres pudieran culminar  sus estudios.

El Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango se prepara para entregar a la sociedad 4,152 egresados de sus 33 planteles ubicados en 24 municipios en el estado.

En este término de ciclo, el COBAED se prepara para graduar a jóvenes de las diversas capacitaciones en los planteles, como son: Higiene y salud comunitaria, Administración de Recursos Humanos, Auxiliar educativo en el campo de la intervención, Auxiliar Minero, Contabilidad, Formación de emprendedores y empresarios, laboratorista Químico, Informática, Nutrición, Programación.Net, Puericultura.

A lo largo de su educación Media Superior, la institución  se enfoca a promover  en los estudiantes, el interés por culminar su bachillerato, encaminando esfuerzos para lograrlo, además de coadyuvar en despertar en ellos, el deseo por continuar sus estudios a nivel licenciatura.

Entre las acciones que emprende  el COBAED están: la oferta de las distintas capacitaciones y la información acerca de las mismas para que escojan una que se encamine a  la carrera universitaria que  les sea atractiva; aplicación de test vocacionales que les indican a los estudiantes, los intereses, habilidades y aptitudes que tienen, para hacer una elección más certera de la carrera que les gustaría elegir al término de sus estudios de bachillerato.

En  la antesala para las ceremonias de graduación, los egresados del COBAED son en porcentaje, un  45% estudiantes  hombres y un 55% estudiantes mujeres,  de los cuales, según cifras preliminares de los alumnos que tienen la intención de continuar con sus estudios nivel licenciatura, arrojan un porcentaje aproximado de un 35%  de hombres y un cercano 45% de mujeres que darán seguimiento a su preparación académica; planteando un porcentaje aproximado de un 80% de alumnos registrados para ingresar a las diversas opciones de educación superior en el estado, según datos arrojados por  el primer cuestionario  de la Dirección General de Bachillerato, aplicado a los alumnos de este subsistema.

Un nuevo rostro de  las matemáticas se está diseñando en el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, para ponerlo en marcha a partir del próximo ciclo escolar al interior de las aulas de este subsistema.

Mediante el Curso  Didáctica de las Matemáticas, el COBAED          está integrando a los docentes de esta disciplina del conocimiento a una nueva manera de manejar la asignatura en el salón de clases, de manera que pueda existir una novedosa  perspectiva de la misma entre el alumnado.

Como ya es sabido, existe una idea generalizada de negatividad  hacia el aprendizaje de las matemáticas, mediante  pensamientos  relacionados a la dificultad de las mismas, a que sólo ciertas personas las pueden comprender, etc.; y son  precisamente e esas ideas las que tratan de combatirse con esta nueva  manera de impartir  esta materia a los  bachilleres.

Bien  es cierto que  cuando se habla de cálculos matemáticos,  se hace referencia a los mecanismos de defensa que la mayoría de la población ofrece, al considerar que se trata de operaciones complicadas, sin embargo, resulta paradójico que mientras mayor resistencia se ofrezca a las matemáticas, mayor es la dificultad que se tiene para efectuar cualquier operación. Por ello, lo primero que  se debe combatir, es la idea arraigada de que esta área del conocimiento es algo complejo e inaccesible.

Tomando en consideración lo anterior,  el COBAED  a través de la Dirección Académica puso en marcha una serie actividades que tienen qué ver con las nuevas formas en las que la institución pretende que los jóvenes se relacionen con las mismas. Para ello ha estado trabajado en esquemas de capacitación para los docentes sobre el manejo de competencias disciplinares de matemáticas, brindando a los maestros estrategias didácticas para llevar a cabo en el salón de clases.

Como parte del cierre de actividades del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, se desarrolló la Primer Jornada de Profesionalización Docente en distintas sedes, correspondientes  a las diversas zonas de atención de la institución. Es así, que esta Primer Jornada se realizó en la sede Durango, en Sede Los llanos, en Sede Sierra y en Sede Laguna.

Esta Jornada tuvo como actividad central el Curso Taller: “Secuencias didácticas, Planeación y Evaluación de Competencias”, atendiendo  a  810 docentes que a su vez, están en contacto con la matrícula general del subsistema, la cual asciende a 17,000 alumnos.

Es de resaltar que los docentes presentes en esta jornada, se trasladaron de sus lugares de origen,  a los planteles en los que se desarrolló el encuentro para aprovechar la capacitación, lo que implica un trabajo de logística que es coordinado por los responsables del área, para dar cumplimiento con el objetivo, que es concentrar a los maestros para el trabajo de capacitación.

Dado que  está a punto de culminar el presente  semestre,  el departamento de Capacitación del subsistema COBAED preparó esta Jornada con el propósito de proporcionar más herramientas para que los docentes trabajen en la elaboración de secuencias didácticas, así como la Planeación y evaluación de competencias.

El titular del subsistema COBAED Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo que se llevan a cabo estas actividades con el propósito de preparar a los maestros para que tengan los recursos que les permitan tener  su material para la impartición de sus clases para el próximo ciclo

En este sentido, Ramírez Guzmán informó  además, que se llevó a cabo el Curso “Didáctica de las matemáticas” con el propósito de dar a conocer a los docentes de esta área del conocimiento, las distintas estrategias de enseñanza, como herramientas para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje en  los alumnos.

“Actualmente, es indispensable que nuestros maestros cuenten con formas novedosas para la impartición de las asignaturas, toda vez que se trata de competir  por la atención, retención y aprovechamiento de los jóvenes en una época  en la que la tecnología, sobreestimula los procesos creativos y cognitivos  de los alumnos”,  destacó Ramírez Guzmán.

Deserción escolar: Cuando un estudiante deja de asistir o abandona la

 escuela  antes de concluir algún grado o queda fuera del sistema educativo.

Un 40% de la población de preparatoria es afectada por la deserción escolar

La deserción escolar es un problema que afecta de manera significativa a la Educación Media Superior en todo el país,  razón por la cual, las políticas públicas que se encaminan a  la lucha contra este fenómeno han cobrado auge, debido a que es en este  sector y rango de edad en el que se encuentran factores de riesgo no sólo en el ámbito de educación, sino de toda una serie de aspectos que trasgreden la formación de los jóvenes, como pueden ser: adicciones, incursión en prácticas delictivas, etc.

En este sentido, el Colegio de Bachilleres ha quedado incluido  en el Proyecto Construyendo Puentes por la Permanencia Escolar el cual busca la prevención y disminución  del abandono escolar a través de un modelo integral que promueve la permanencia escolar de adolescentes y jóvenes de 13 a 17 años, en escuelas públicas secundarias y de media superior en Durango.

Tomando en consideración que la deserción escolar afecta  hasta a un 40% de estudiante de Educación Media Superior, se ha diseñado un Proyecto Piloto que contempla cuatro momentos: Selección de escuelas, Diagnóstico de comunidades, Diseño de planes de intervención, seguimiento y monitoreo.

En esta primera intervención, se aplicó una prueba diagnóstica a alumnos  del COBAED del Plantel Guadalupe Victoria y del Plantel Juana Villalobos de nuestra Ciudad  con el objetivo de obtener datos que permitan la generación de un modelo integral de intervención para abatir el abandono escolar que sea replicable en otros estados de la República Mexicana.

Es importante destacar que en el norte del país se eligió Durango, mientras que en el sur a Chiapas, lugares en los que se implementa esta iniciativa  con autoridades educativas estatales y comunidades escolares, así como una red de organizaciones nacionales, estatales y locales integrada por instituciones gubernamentales, organizaciones de la  sociedad civil, universidades y empresa privada.

A este respecto, el Departamento de Control Escolar del COBAED, informó que  la institución realiza acciones  para  fortalecer  la permanencia escolar,  a través de un programa de seguimiento, el cual consiste en visitas al domicilio de los alumnos que presentan ausentismo, pláticas a los padres de familia relativas a la importancia del apoyo a sus hijos para que continúen con sus estudios, así como una valoración psicológica  y socioeconómica  que permita tener elementos para determinan los factores que están influyendo para que dicho ausentismo se presente.

 Por su parte, el Director General del COBAED dijo que  a partir del inicio del próximo ciclo escolar,  se fortalecerá esta campaña  para combatir  la deserción escolar  y  este diagnóstico es apenas una primera etapa que servirá de cimiento para las acciones que respecto a este tema se emprenderán.

El pasado fin de semana se llevó a cabo la aplicación del examen de admisión para ingresar al Subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED en los 33 planteles del estado, como parte del Proceso de Captación de alumnos para el ciclo 2017 – 2018.

En esta edición, se contó con la novedad de la aplicación del examen piloto en línea en el Plantel Juana Villalobos, logrando mayor rapidez en la resolución del mismo por parte de los alumnos, así como mayor practicidad en el proceso de revisión del instrumento.

El subsistema para este proceso de captación  tiene una meta de 7,500 alumnos, en base a las estrategias de promoción realizadas a nivel central y el acercamiento que cada uno de los centros educativos, efectúe en su comunidad  durante el periodo de difusión de la propuesta educativa. En este sentido, es de resaltar que existen planteles que debido a su situación geográfica, tienen que realizar una labor intensa para llegar a rancherías, poblados y centros urbanos alejados que requieren del servicio pero que no tienen fácil acceso al centro escolar, ideando estrategias que les permitan a grupos de jóvenes, llegar hasta el plantel y poder cursar su educación de bachillerato.

La oferta educativa  de COBAED a lo largo y ancho del estado es variada en cuanto a sus capacitaciones, paraescolares culturales  y deportivas. Se trata de propuestas de acuerdo a factores que son indispensables de atender, tales como el tipo de zona,  intereses de los jóvenes  y hasta el clima, los cuales inciden en que existan variaciones entre un plantel y otro en lo relacionado en las capacitaciones y oferta deportiva y cultural.

Según información proporcionada por el Departamento de Evaluación Educativa  del COBAED, los planteles que abrieron su proceso de captación de alumnos para los turnos matutino y vespertino son: La Forestal, Lerdo, Gregorio A. García, Lomas, Santiago Papasquiaro, Tayoltita, Villas del Guadiana, Juana Villalobos y Gómez Palacio;  el Plantel El Durazno solo aplicó evaluación para el turno que oferta, que es el vespertino; mientras que el resto de los 33 planteles, tuvieron  la aplicación de su examen  de ingreso  para el turno matutino que es el horario en el que atienden a los jóvenes de manera regular.

La capacitación Auxiliar Minero, que ofrece el Colegio de Bachilleres del  Estado de Durango COBAED  en su Plantel Santiago Papasquiaro es una excelente opción para los jóvenes, que desean incursionar en esta rama industrial.

Esta Capacitación se implementa a partir del año 2013 en este plantel, por iniciativa del Director del centro, al reconocer que esta opción de estudio fortalecería la oferta que hasta esa fecha  en esa región se ofrecía, logrando tener éxito hasta el día de hoy en captación de alumnos.

Dado que Santiago Papasquiaro  forma parte de región minera, pues está ubicado en Ciénega de Nuestra Señora con la intervención de la empresa Fresnillo, antes Peñoles en Guanaceví, esta opción que ofrece el COBAED Santiago Papasquiaro, resulta ser una opción altamente recomendable para los jóvenes que desean involucrarse en el conocimiento de la minería.

Las capacitaciones en el subsistema se imparten a partir del  tercer semestre, incluida la capacitación de Auxiliar Minero que ha tenido una importante aceptación no sólo  por parte de los adolescentes hombres, sino también de las jóvenes (mujeres)  que se han incorporado a esta formación.

Un total de 63 estudiantes  llevan en el área de capacitación la de Auxiliar Minero, siendo de estos, 25 alumnas mujeres y el resto hombres, que en el presente ciclo se encuentran cursando esta opción de capacitación. Haciendo hincapié en que aunque la demanda es mucha, por cuestiones de espacios y atención al alumnado, se  controla el número de estudiantes a dicha formación.

Es importante destacar que  dentro de los temas abordados y trabajados recientemente como parte de esta  capacitación, se han realizado  prototipos para la minería, estudio de mejoras a los procesos existentes, donde los alumnos proponen instrumentos como cámaras de enfriamiento para lugares de exploración de difícil acceso, horno de fundición escolar para construir y equipar un taller de orfebrería, así como diversas estrategias para la sustentabilidad de los pueblos mineros.

En pasados días, como parte de la gestión realizada por parte de las autoridades del Subsistema COBAED, se contó con la asistencia de  personal de la mina ENDEAVOUR GUANACEVÍ, con quien se tiene un convenio de colaboración para ofertar la modalidad COBAED MAS en esa comunidad, así como la visita a mina y planta por parte de los alumnos del plantel;  la capacitación continua para los docentes, la colaboración en la elaboración de proyectos de impacto social en la comunidad, entre otros.

El Director  General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, a este respecto mencionó que la Capacitación de Auxiliar Minero, es la única  en su tipo a Nivel Medio Superior  que ofrece a los alumnos la oportunidad de incorporarse al sector productivo en mina (exploración, perforación), planta (acarreo, diseño de planta, manejo de materiales), cuidado del medio ambiente (normalización). “Por lo que el COBAED se siente orgulloso de contar con una opción más, que amplía las expectativas de estudio y de vida en los estudiantes que eligen a esta institución como la escuela en la que desean cursar su  educación preparatoria”, concluyó.   

Con el fin de establecer una comunicación efectiva con padres de familia y salvaguardar la integridad física de los alumnos,  el Colegio de Bachilleres del Estado COBAED implementó el Programa Piloto denominado NedEra de control electrónico de entrada y salida de estudiantes en el Plantel No. 32 Juana Villalobos.

Este programa piloto se puso en marcha con el alumnado de dos grupos, de segundo y cuarto semestre durante el último periodo del  semestre que está por concluir, con la finalidad de conocer su funcionamiento y respuesta  tanto de los alumnos como de los padres de familia.

Previo a la implementación,  autoridades del plantel citaron a una reunión a los padres de familia en la cual se les informó acerca del funcionamiento de  dicho sistema, así como de los beneficios que representa para el control de asistencia, seguridad del alumnado, detección de riesgos y comunicación entre la institución y padres de familia.

Se hizo entrega de 64 tarjetas, una por alumno, a los alumnos de segundo y cuarto semestre, accionando la tarjeta mediante la lectura del chip integrado, de manera que  se registrará su ingreso y salida del centro educativo,  generando una notificación para los padres de familia, que en tiempo real la reciben y se enteran de la llegada o salida de sus hijos, de manera que  se dan cuenta  del cumplimiento de asistencia de los jóvenes, así como contar con un referente seguro de que  sus hijos se encuentran durante el horario escolar, al interior de la escuela.

El Director General del subsistema Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo a este respecto, que se trata de un sistema que  está siendo evaluado y  que tiene como propósito brindar  a los estudiantes la certeza de seguridad que se requiere al interior del centro educativo a partir de que ingresan al mismo, de igual manera, establecer una comunicación constante con los padres de familia, que permita conocer el desempeño de asistencia de los jóvenes y así, con los datos que tenga la familia, se pueda lograr  una sinergia entre institución y padres,  que permita crear un ambiente que motive la asistencia y permanencia del alumnado en horario escolar.

Dijo además que antes del inicio del próximo periodo vacacional se hará la evaluación correspondiente para determinar  la efectividad del sistema y hacer un análisis  de los alcances y beneficios del Programa, de manera que se pueda llegar a un resolutivo en cuanto a la aplicación del mismo en el resto de los planteles que conforman el subsistema, para el próximo inicio de cursos,  haciendo hincapié en que la implementación se realizará por etapas.   

Con el objetivo de  establecer bases para impulsar la colaboración interinstitucional para el beneficio de alumnos y docentes, el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED y la Universidad  Tecnológica de Durango UTD, firmaron un convenio, contando con la presencia de las autoridades de cada una de las instituciones educativas.

El Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán  y el Rector de la UTD, Ing. Arturo Fragoso Corral firmaron este convenio en presencia de alumnos de la institución universitaria y que a su vez son egresados de planteles del COBAED, como son Juana Villalobos y Pino Suárez.

Durante su intervención, el titular del COBAED dijo que para los egresados  de este subsistema, estudiar en la UTD representa una gran oportunidad, considerando el nivel académico, la tecnología a la que se tiene alcance, así como  la facilidad en el acceso geográfico, ya que se trata de alumnos que tienen su lugar de residencia, cercano a las  instalaciones de este campus.

Por su parte, el Rector de la UTD dijo que  contar con población egresada del COBAED es una garantía, pues dijo conocer el trabajo que se  hace por parte de esta institución de Educación Media Superior, lo cual avala el ingreso de los jóvenes a esta universidad que ha crecido en demanda. Mencionó además que los planteles del COBAED siempre abren sus puertas para recibir la promoción que la UTD realiza, lo cual habla del interés de la institución porque sus alumnos próximos a egresar, consideren opciones para continuar estudiando.

Es importante destacar que el convenio de colaboración que se firmó tiene alcances no sólo en el ámbito de dar paso a las generaciones de jóvenes que egresan de las aulas del COBAED para insertarse en   la UTD, sino que se trata de crear estrategias de capacitación y profesionalización de los docentes de ambas instituciones de manera que se pueda fortalecer su labor al interior de las aulas.

Otro aspecto importante es el que los jóvenes   bachilleres tengan un espacio para realizar servicio social y poder así, conocer  lo que se hace al interior de la casa de Estudios, logrando despertar en ellos su deseo de continuar su preparación académica a nivel universitario  e interesarse por las ramas de estudio que ofrece esta institución 

BACHILLERES CAMINO A CONADEMS NACIONAL.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED estará participando con 48 jóvenes en los XVII Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior CONADEMS 2017  en diferentes disciplinas.

Las disciplinas en las que estarán representando a la Institución Educativa son Caminata, Lanzamiento de Jabalina,  Atletismo Femenil y Varonil, Voleibol Varonil, Futbol Varonil y  Softbol, Femenil.

Al respecto, el Director General de la institución, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo que las paraescolares deportivas  con las que cuenta el Colegio,  son una manera  efectiva de ofrecer a los jóvenes,  opciones de  sano esparcimiento que les permita un desfogue energético que abone además a su rendimiento escolar.

Dijo Además que  los jóvenes que representarán a la institución son un orgullo que dan muestra del ímpetu de la juventud que conforma a la familia COBAED, además de ser una motivación y una recompensa para quienes pasaron a la siguiente etapa, pues estas  son experiencias para toda la vida.

La XVII Edición de los Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior se estará llevando a cabo el próximo mes de Julio  en la Ciudad de Morelia, Mich., donde alumnos de los planteles de Tamazula, Vicente Guerrero, La Forestal, Gregorio A. García,  Nuevo Ideal y Villa Ocampo estarán representando al COBAED

SE RECONOCE A PERSONAL DOCENTE DEL COBAED

Gómez Palacio, Durango.- El COBAED realiza año con año el Festejo del Día del Maestro, marco en el que se reconocen los Años de Servicio del personal docente y administrativo adscrito al Subsistema, con base a la cláusula No. 52 del Contrato Colectivo de Trabajo.

Se  entrega reconocimiento a los trabadores del subsistema que tienen una antigüedad de 10, 15, 20, 25 y 30 años,  haciendo notar que el presente año 2017,  el COBAED  cumple 30 años de haber sido fundado, razón por la que los trabajadores que en esta edición reciben reconocimiento por 30 años de servicio, representan al personal fundador de la institución.

La primera entrega de reconocimientos se llevó a cabo la tarde de este jueves 11 de mayo en el municipio de Gómez Palacio. En el Centro de Convenciones Posada del Río se preparó todo un festejo donde reunieron los trabajadores docentes y administrativos homenajeados. Fue el Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán quien entregó los reconocimientos y estímulos económicos, cumpliendo con lo estipulado en el Contrato Colectivo de Trabajo.

“Debemos entender que la educación, es mucho más que ir a la escuela, es el pilar de desarrollo y debe ser la prioridad de cualquier gobierno. Una sociedad educada es una sociedad menos desigual y con más oportunidades”, expresó durante su intervención el director general del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango.

Ante los maestros y directivos de los nueve planteles de la Región Lagunera, Ramírez Guzmán reconoció la entrega y sacrificio entregado por los docentes, que dijo merecen su admiración y respeto por convertirse en ocasiones en el único apoyo para los jóvenes estudiantes.

“Convencido de que la mejor inversión es la educación, a pocos meses de iniciada su gestión el Gobernador del Estado, el Dr. José Aispuro Torres ha entregado para los jóvenes duranguenses obras con impacto directo a la educación por el orden de los 57 millones de pesos. Pero un Gobierno no puede solo, requiere del apoyo de todos los sectores”, agregó el director del COBAED en su mensaje.

EN EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE,  COBAED CON PASOS FIRMES

Con rumbo a la evaluación docente 2017, Colegio de Bachilleres del Estado  presenta los resultados de la Evaluación del Desempeño Docente del año 2016 la cual arroja datos interesantes en esta materia.

De un total general de Función Docente en el núcleo básico propedéutico, es decir, en las materias básicas, de 63 docentes calificados de EMS en el Estado, 21 fueron señalados con resultado Bueno, pertenecientes  al subsistema COBAED; de 8 maestros destacados, 7 pertenecen a este subsistema; mientras que del total general de maestros,  los únicos  docentes con calificación de Excelente son maestros del COBAED

El departamento de Planeación Académica informó que para finales del mes de mayo se tendrán datos acerca de los docentes que se hayan inscrito para la edición 2017 de la Evaluación del Desempeño Docente, presentando optimismo al  respecto, dado que se ha diseñado una estrategia de motivación a los maestros del subsistema mediante la cual se hace conciencia de los beneficios que tiene dicha evaluación a nivel profesional y personal.

Al respecto, el Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo que  los resultados que arroja esta Evaluación, permite conocer la posición del Desempeño Docente en la tabla del servicio educativo de Media Superior y reconocer el compromiso de  la institución  ante los nuevos retos que enfrenta  a nivel estatal y nacional.

Dijo además el funcionario que se mantiene confiado en que los docentes del subsistema tienen el firme compromiso de abonar a la fortaleza de la institución, mediante la Evaluación Docente, que redundará en una mejor preparación de la población estudiantil

CULMINÓ LA CAMPAÑA ANUAL DONA CON AMOR DEL COBAED

El Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED culminó la recaudación anual de fondos para apoyar a los alumnos que padecen cáncer y sus familias.

El Director General del subsistema, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo que este programa nace para que  valores  como la solidaridad, la bondad y la amistad se fortalezcan entre los jóvenes, ya que el compromiso institucional es con una educación integral que permita un desarrollo de los alumnos en todos los ámbitos

Dijo además que año con año se realiza la colecta del programa Dona con Amor, implementado por el Área de Orientación Educativa de la Dirección General de COBAED, con el propósito de hacer una aportación institucional que permita de alguna  manera, solventar algo de los muchos requerimientos que implican los tratamientos para una enfermedad tan devastadora como lo es el cáncer.

Por su parte la Lic. Elsa Torres Castaños, Jefa del Departamento de Orientación Educativa,  dijo que este Programa fue diseñado para que  los alumnos del subsistema aporten mediante la adquisición de productos, fondos. Para ello se realiza  una colecta en los 33 planteles del estado  reuniendo a nivel central los recursos ante  un comité de administración y observación para que posteriormente  se realice la entrega a los beneficiarios de todo el subsistema.

El Plantel Lomas fue el escenario donde se dio por clausurada la colecta anual para dar paso al acopio de recursos del resto de los planteles, mismos que se entregarán en fechas próximas a los alumnos del COBAED  que se encuentran en estas difíciles condiciones de vida. 

Obtiene la recomendación para la recertificación de la Norma ISO 9001 en su versión 2015, para lo cual se tuvo que hacer un trabajo de actualización con el propósito de ajustarse a los nuevos parámetros  de la norma en su versión 2015, el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED.

Contando con la presencia de auditores de la Casa española de Certificación  AENOR, se evaluaron los procesos de servicio de Control Escolar tanto de la Dirección General de este subsistema, como de los Planteles Mezquital, Pino Suárez, San Miguel de Cruces, Juana Villalobos, Santiago Papasquiaro, Nuevo Ideal y Canatlán,  quienes recibieron al personal de la Casa Certificadora para ser sujetos a las revisiones correspondientes, con el propósito de ser evaluados en los procesos  sujetos a evaluar y obtener el resultado emitido por la Casa Española.

El Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, recibió en la Sala de Directores a los representantes de AENOR, para conocer los resultados arrojados de las revisiones al interior tanto de la dirección General, como de los planteles. El Lic. Gabino Villa de Vega, Auditor Principal de AENOR dio lectura al informe final en el que manifestó que el COBAED obtiene la recomendación para la recertificación por esta Casa de evaluación de la Norma ISO 9001-2015, gracias al éxito de los procesos de la institución de Educación Media Superior.

Ramírez Guzmán agradeció a los auditores y al personal de los planteles Mezquital, Pino Suárez, San Miguel de Cruces, Juana Villalobos, Santiago Papasquiaro, Nuevo Ideal y Canatlán  los cuales fueron auditados y obtuvieron la recomendación para la recertificación, así como a las áreas que fueron revisadas al interior de la Dirección General, para satisfacción de quienes trabajaron arduamente en llevar de forma ordenada estos procesos que exigen de una metodología  para poder ser aprobados por los auditores.

El Director General del COBAED dijo  que este es un esfuerzo conjunto, que ha permitido lograr la recomendación para la recertificación, con el propósito de que el COBAED siga contando con  el respaldo de esta Certificación reconocida a nivel mundial, lo cual otorga certeza a los usuarios del servicio de Control Escolar de la institución.

Cabe destacar que esta revisión se realiza de manera anual y recertificando cada tres  años, periodo en el que se debe contar con todos los procesos debidamente documentados, así como sus evidencias para que se puedan presentar ante la instancia certificadora para someterse a la evaluación correspondiente y así buscar obtener la Valdez oficial de la Casa Certificadora AENOR. 

Con el propósito de trabajar en diversos ejes de gestión administrativa y académica, se reunieron  los 33 Directores de los Planteles del subsistema Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, teniendo como sede el Plantel No. 32 Juana Villalobos.

Contando con la presencia del Director General, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, se dio cita el personal directivo de los centros educativos que conforman este subsistema, para abordar temas académicos, participar en una interesante conferencia impartida por el reconocido abogado Juan de Dios Castro Lozano, así como conocer una nueva plataforma de evaluación directiva.

Durante su intervención, José Antonio Ramírez Guzmán reconoció el esfuerzo hecho por los directores, para llegar  desde el interior del estado y atender a la convocatoria hecha por la Dirección Académica, para realizar trabajos que coadyuvarán en el quehacer que desempeñan al interior de los centros educativos, ubicados a lo largo y ancho de toda la entidad.

Durante este encuentro, el destacado abogado Juan de Dios Castro Lozano, Magistrado del Tribunal Superior de Justicia Fiscal y Administrativa,  impartió la conferencia “Obligaciones de los Servidores Públicos”, en la que abordó temas relacionados al privilegio  que se tiene de trabajar en el sector público, reconociendo las obligaciones que como servidores públicos deben regir su actuar.

Así mismo, se realizó la Capacitación Rumbo a la Evaluación Directiva en su tercera fase, con el objetivo de dotar a los directores de herramientas para la evaluación de permanencia en su cargo, para lo cual se realizó una sesión de prueba, en la que se instruyó al cuerpo directivo en el uso de una plataforma elaborada exprofeso.

Durante su intervención, José Antonio Ramírez Guzmán dijo que estos encuentros que se realizan a nivel institucional se organizan con el propósito de marcar directrices que estandaricen el trabajo que se lleva a cabo al interior de los centros del subsistema, permitiendo que los jóvenes gocen de los beneficios de la preparación que a nivel directivo se realicen.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, firmó convenio de colaboración con el Instituto Tecnológico del Valle del Guadiana con el propósito de estrechar lazos de colaboración entre ambas instituciones para poder acercar a los alumnos del subsistema a las actividades académicas que realiza la institución universitaria.

Presentes en la Sala de Directores del COBAED estuvieron el Director General del subsistema de Educación Media Superior,  José Antonio Ramírez Guzmán, y el Director del Tecnológico del Valle del Guadiana Agustín Cervantes Gómez, quienes durante su intervención, coincidieron en que este convenio vendrá a fortalecer el trabajo  que cada una de las instituciones realiza con los alumnos, en el fortalecimiento de las actividades académicas, científicas y tecnológica.

José Antonio Ramírez Guzmán dijo que los alumnos bachilleres tendrán la oportunidad de contar con conferencias, talleres y otras actividades con temas pecuarios, mismas que tendrán eco de manera especial en los alumnos que cursan la capacitación de nutrición  en los planteles del subsistema, las cuales permitirán ampliar sus conocimientos y contar con la experiencia de la formación de los alumnos  universitarios mediante acciones encaminadas a los huertos familiares,  la salud comunitaria, entre otras

Dijo además que este convenio patenta el compromiso del COBAED, de acercar más experiencias y conocimiento a los jóvenes que integran el subsistema, para que obtengan una formación integral que les permita tener más oportunidades  de vida y que sirvan para que los estudiantes se proyecten a una educación universitaria de calidad que abonará a la labor emprendida por  el  subsistema COBAED.

Por su parte, Agustín Cervantes Gómez expresó su beneplácito con la firma de este convenio, mencionando que la colaboración que se tendrá  con el COBAED será en  la práctica e industria, así como en el campo, ya que el tecnológico que dirige  tiene enfoque orgullosamente  agropecuario.

Con el propósito de instruir a los docentes del subsistema COBAED, se realizó una sesión de capacitación con los encargados del programa curricular  de Inglés,  ajustándose a los que la Dirección General de Bachillerato DGB marca para tal asignatura.

La capacitación consistió en dotar a los docentes de una herramienta que se manejará a través de una plataforma informática que permitirá que los contenidos se puedan abordar con la ayuda de la tecnología y que coadyuven a la retención de los contenidos para su posterior práctica mediante otros mecanismos también dispuestos en dicha  herramienta.

Los maestros titulares de esta m atería asistieron a esta capacitación que  tiene como objetivo,  emplear además, el material impreso que ex profeso  se ha destinado para la impartición de esta materia, así como otros recursos  audiovisuales, que permiten reforzar  la adquisición de conocimiento por parte del alumno.

El Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán dijo que una de las  fortalezas de la institución es el nivel de inglés que se maneja en los 33 planteles del COBAED, al contar con los recursos de apoyo que necesitan los docentes para la impartición de su cátedra.

Ramírez Guzmán también mencionó que el COBAED, atendiendo lo dispuesto por la DGB, ofrece servicio a los alumnos, basándose  en los contenidos que marca por  disposición oficial  la DGB , garantizando que cuenten  los alumnos  con  un nivel de inglés competitivo a nivel bachillerato.

Con el propósito de  capacitar  al personal de la Dirección General del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, se realizó el curso correspondiente para concientizar a todo el personal, acerca de la importancia de su labor como parte del proceso concerniente al Servicio de Control Escolar,  mismo que se encuentra certificado por la Norma 9001 – 2008.

En las instalaciones del COBAED se realizó esta capacitación en la que estuvo presente el Director General de este subsistema Lic. José Antonio Ramírez Guzmán quien habló de la importancia de  que cada uno de los trabajadores reconozca e identifique el impacto de su trabajo, como coadyuvante en el proceso de Gestión de Calidad. Habló de la responsabilidad de trabajar en un ambiente colaborativo entre  cada una de las áreas, para lograr que los procesos que se realizan como parte medular de la institución, cuenten con todo el respaldo que les permitan efectuarse  con eficiencia y eficacia.

El funcionario habló de la trascendencia de la labor del COBAED desde una perspectiva preventiva y no correctiva. “Ya que de esa manera se  emplean los recursos de todo tipo, de manera responsable y se hace el trabajo de modo óptimo  en beneficio del alumno, quien es el objetivo final de todo el esfuerzo que  se realiza al interior de la institución”, puntualizó.

Ramírez Guzmán anunció que en futuras fechas se extenderá esta capacitación a los planteles del COBAED con el objetivo de que todos quienes forman parte del subsistema, reconozcan la importancia de su labor en beneficio de los procesos de apoyo que respaldan el Servicio de Control Escolar que se ofrece la institución  a lo largo y ancho del estado.

El Director General dijo además,  que el trabajo  que hace el COBAED en  cada uno de los planteles, siempre tendrá como objetivo lograr que los jóvenes egresen cada vez más preparados, dotados de mejores herramientas y que para lograrlo es indispensable que cada uno de los que trabajan en esta institución, realice su trabajo con total entrega y con un alto nivel de responsabilidad.

La ceremonia inaugural del Intercobaed  2017  dio inicio a una ardua jornada de concursos  culturales y competencias deportivas en distintas  sedes de nuestra ciudad, contando con la participación de alumnos de los 33 planteles de todo el estado.

En el evento se contó con la presencia de autoridades educativas, culturales y deportivas que acudieron para atestiguar el inicio de esta fiesta juvenil  deportiva y cultural, que tradicionalmente se realiza  año con año.

EL Director General del COBAED se refirió al compromiso del COBAED, de ser la mejor alternativa de educación media superior, así como de ofrecer a la sociedad, egresados  con una educación integral, al nivel de las exigencias que actualmente se viven.

Por su parte, el Subsecretario de  Educación José Rafael Palencia Breceda  dijo que la educación que se ofrece en Durango cuenta con la calidad que se requiere para que los  niños y jóvenes  duranguenses puedan tener un crecimiento no sólo en conocimiento, sino en valores y aspiraciones que los motiven a continuar  con su preparación.

Fue  Palencia Breceda  quien  dio por inaugurada la jornada  deportiva y cultural, otorgándole la validez correspondiente para dar inicio a todas las actividades planeadas para desarrollar en  diversos escenarios.

Teniendo como  marco  el Plantel Villas del Guadiana,  del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, se firmó el convenio de colaboración  con el Instituto Duranguense de la Juventud  con el propósito de establecer lineamientos y mecanismos de colaboración entre las partes, para lograr el aprovechamiento de los recursos humanos y materiales, en el desarrollo conjunto de proyectos, programas, acuerdos y otras acciones de interés y beneficio mutuo, en los temas deportivos, artísticos y culturales, así como de prestación de servicio social de los alumnos del COBAED.

El Director General del COBAED Lic. José Antonio Ramírez Guzmán expresó que este tipo de convenios se realizan con el propósito de establecer lazos colaborativos con instituciones que tienen una labor con intereses similares a la de la institución que él dirige, tal es el caso del Instituto Duranguense de la Juventud

REALIZÓ JUNTA DIRECTIVA  COBAED

Se realizó la junta directiva del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED contando con la presencia del personal directivo de la institución, encabezado por el Director General del subsistema, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán.

En este encuentro, se presentaron los resultados en materia financiera, académica y de planeación de esta institución de Educación Media Superior, que a lo largo de los tres últimos meses se ha desarrollado como parte de la labor del COBAED.

Presentes en la reunión estuvieron el Director del subsistema José Antonio Ramírez Guzmán, quien recibió  a integrantes de la H. Junta Directiva Judith Cháidez  G, Julio C. Arce V.,  Miguel Vásquez C., Emiliano Hernández C. y  Joaquín Gardeazabal  N.

A lo largo de esta reunión, las diversas áreas del COBAED, presentaron los logros obtenidos durante el último trimestre, destacando los rubros en las funciones académicas así como las obras realizadas por el área de planeación y la administrativa.

El Director del subsistema, mencionó que siguiendo el eje de transparencia y rendición de cuentas, impulsado por el Gobierno del Estado, el COBAED  es una institución que se rige bajo un esquema de legalidad y transparencia para ejercer  todos los recursos en beneficio del servicio que la institución ofrece,

Con una trayectoria de colaboración de dieciocho años, se reunieron autoridades del Colegio de Bachilleres de Durango COBAED, con representantes del Morton College y Youth Technology Corps en donde se hizo una remembranza de los avances que se han tenido en base al trabajo conjunto que durante este tiempo, han realizado ambas instituciones en este esfuerzo entre las dos naciones, representadas por las dos instituciones.

Derek Shouba, decano de Artes y  Ciencias habló de la importancia de que los jóvenes americanos  cuenten con una oportunidad tan valiosa de convivir con jóvenes mexicanos con un gran talento en el manejo de las nuevas tecnologías, como lo son los alumnos del COBAED, institución con la que año con año se hace un intercambio para que los alumnos duranguenses visiten Cicero Illinois y realicen actividades propias de reconstrucción de equipo de cómputo en malas condiciones, con el propósito de renovarlo y ponerlo en funcionamiento para que pueda ser aprovechado por escuelas de escasos recursos y que requieren de este equipo para dar seguimiento a sus programas de estudio con el apoyo de las nuevas tecnologías.

El Director del subsistema de educación media superior estatal, Lic. José A. Ramírez Guzmán dijo que los alcances de este programa de intercambio,  se constatan a partir de la experiencia tan enriquecedora que adquieren los jóvenes del COBAED que se integran a este programa que ya ha rendido frutos a lo largo de dieciocho años de  recorrido colaborativo.

Ramírez Guzmán dijo además de los jóvenes del subsistema cuentan con los recursos académicos para integrarse a este intercambio y la mejor forma de probar sus conocimientos es tener este acercamiento con la tecnología y lograr que los equipos computacionales puedan ser reutilizados en  beneficios de otros estudiantes, fundamentalmente de educación básica tanto en el país vecino como en Durango.

Por su parte David Finkel, representante de la Corporación Juvenil de Tecnología, dijo durante su intervención que los jóvenes del COBAED cuentan además con una fortaleza que los distingue, haciendo alusión al nivel de inglés que manejan los alumnos con quienes mantuvieron una conversación totalmente en inglés, refiriéndose a los trabajos que se realizarán durante la visita al vecino país del norte, que se llevará a cabo el mes de abril.

Presente en el evento estuvo la Directora de Asuntos Internacionales  y Atención a migrantes, Lic. Lorenia Iveth Valles Sampedro, quien acudió a la invitación para tener el acercamiento con los representantes de estas instituciones norteamericanas,  así como para conocer los detalles del intercambio  que desde hace casi veinte años se desarrolla con los alumnos del  COBAED. 

Con una trayectoria de colaboración de catorce años, se reunieron autoridades del Colegio de Bachilleres del Estado de  Durango COBAED, con representantes del Morton College  de Cicero, Illinois donde se hizo una remembranza de los avances y logros que se han tenido en base al trabajo conjunto que durante este tiempo, han realizado ambas instituciones en el marco del convenio de intercambio a nivel estudiantil que se tiene entre las dos escuelas.

Este encuentro, llevado a cabo en las oficinas de la Dirección General del COBAED,  se realizó en el marco de la visita de los académicos estadounidenses a Durango, con el propósito de establecer conversaciones para lograr un convenio de colaboración entre ambas instituciones, que consistiría en un intercambio entre docentes americanos y duranguenses.

Derek Shouba, catedrático de Artes y Ciencias del Morton Collage habló de la importancia de realizar un convenio de colaboración, que permita a los docentes de la institución que representa, así como a los maestros del subsistema COBAED, Plantel Nuevo Ideal, tener  un acercamiento durante el lapso de una semana para interactuar y compartir experiencias que a lo largo de sus trayectorias han acumulado, en beneficio de fortalecer su actividad docente.

El Director General del COBAED, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán expresó su beneplácito al contar con esta distinción por parte de esta institución prestigiada, que ha fijado su atención en el COBAED,  para hacer la invitación a docentes de este subsistema para que visiten la Ciudad de Chicago Illinois, así como invitar a docentes de aquél lugar, para que visiten Durango y puedan conocer la actividad del Plantel de Nuevo Ideal, con el cual se ha establecido el vínculo desde ya hace años.

Ramírez Guzmán dijo que el COBAED  es una institución comprometida con la innovación y que tiene la apertura para dar paso a nuevos proyectos que beneficien tanto a  alumnos como a docentes, en un marco de relaciones fortalecidas a nivel interinstitucional, tal como el caso con el Morton Collage para la firma de este convenio a celebrarse  en próximas fechas.

El Director General de este subsistema  reconoció la gestión del Dr. Arturo Barragán Botello, Coordinador Sectorial Sierra del COBAED, por los esfuerzos realizados en beneficio de estos proyectos, resultado de su tenacidad y persistencia para que el programa cuente hasta la fecha con  la permanencia y prestigio que los distingue.

Disciplinas como danza, canto, oratoria, interpretación instrumental, declamación y  rondalla   estuvieron presentes en el Intercobaed 2017 etapa regional, camino a la etapa estatal, a desarrollarse a partir del próximo 16 de Marzo.

Exponentes de los 33 Planteles  del COBAED, participaron en esta etapa regional que se realizó en diferentes sedes a lo largo y ancho de todo el estado, teniendo como prioridad la manifestación artística en todas sus vertientes, con el afán de contribuir  en una formación integral en esta institución de educación media superior.

El Director General del COBAED José Antonio Ramírez Guzmán,  expresó que como parte del programa académico, se le da énfasis a las disciplinas artísticas, ya que es a través de esas expresiones, que los jóvenes  tienen un acercamiento a  la sensibilidad que  se requiere para participar en  las áreas de la cultura.

El  funcionario dijo  que el Intercobaed 2017 es además de un coadyuvante en la formación integral de los jóvenes, una excelente oportunidad para que los estudiantes de los planteles tengan un intercambio que les enriquezca a nivel personal e institucional.

Dijo que la institución busca que los jóvenes tengan más y mejores alternativas que les permitan desarrollar sus talentos de una manera sana y con toda la libertad interpretativa. Manifestó que los planteles que han  logrado posicionarse en los primeros lugares  para el encuentro estatal, tuvieron que pasar por exigentes  etapas de selección, que los hacen ser dignos exponentes del arte y la cultura al interior del subsistema.

Es importante destacar que durante el periodo en el que se desarrollaron los festivales artísticos, se mantuvo un ambiente de respeto y compañerismo que permitió que los alumnos participantes integraran el valor  de la convivencia, la tolerancia y la inclusión.

El tema de la paridad fue un aspecto que se cuidó en estos encuentros, al incluir en la mayoría de las disciplinas ambos sexos, haciendo la invitación abierta a los alumnos, para que participaran de acuerdo a la manifestación artística que fuera de su mayor agrado, logrando tener una participación copiosa.

Por último, se informó que la etapa estatal se llevará a cabo en futuras fechas.

Programa Piloto de Exámenes en Línea en COBAED

Colegio de Bachilleres del Estado de Durango

Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED implementará el Programa Piloto de Sistema de Exámenes en Línea  en algunos planteles del Subsistema con el propósito de fortalecer el Proceso Enseñanza-Aprendizaje.

COBAED, con el fin de proveer al cuerpo docente del subsistema de más y mejores herramientas, pondrá en macha este Programa que permitirá realizar exámenes a los alumnos de una manera más práctica con un alto grado de confiabilidad, generando un ahorro económico considerable para el subsistema.

El Director General del subsistema COBAED Lic. José Antonio Ramírez Guzmán informó que este programa cuenta con el aval de instituciones educativas a nivel profesional en la localidad que han probado la efectividad de este sistema  que proveerá de respaldo tecnológico la práctica docente del COBAED, repercutiendo de manera positiva el proceso de evaluación, bajo un esquema de inmediatez y objetividad.

Ramírez Guzmán   dijo que a través de la Dirección Académica del COBAED, se están haciendo la evaluación correspondiente para determinar cuáles serán los planteles en los cuales se empleará el sistema de exámenes en línea en próximas fechas, con el objetivo de hacer la revisión correspondiente en base a los resultados que arroje dicho esquema cibernético de evaluación.

Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED implementará el Programa Piloto de Sistema de Exámenes en Línea  en algunos planteles del Subsistema con el propósito de fortalecer el Proceso Enseñanza-Aprendizaje.

COBAED, con el fin de proveer al cuerpo docente del subsistema de más y mejores herramientas, pondrá en macha este Programa que permitirá realizar exámenes a los alumnos de una manera más práctica con un alto grado de confiabilidad generando un ahorro económico considerable para el subsistema.

El Director General del subsistema COBAED Lic. José Antonio Ramírez Guzmán informó que este programa cuenta con el aval de instituciones educativas a nivel profesional en la localidad que han probado la efectividad de este sistema  que proveerá de respaldo tecnológico la práctica docente, del COBAED, repercutiendo de manera positiva el proceso de evaluación, bajo un esquema de inmediatez y objetividad.

Ramírez Guzmán dijo que a través de la Dirección Académica del COBAED, se están haciendo la evaluación correspondiente para determinar cuáles serán los planteles en los cuales se empleará el sistema de exámenes en línea en próximas fechas, con el objetivo de hacer la revisión correspondiente en base a los resultados que arroje dicho esquema cibernético de evaluación.

ENTREGA COBAED PAQUETE DE LIBROS DEL CICLO 2017 B

El Colegio de Bachilleres del Estado de Durango, COBAED, atendiendo al compromiso hecho por el Director General Lic. José Antonio Ramírez Guzmán de hacer la entrega correspondiente del paquete de libros para el ciclo 2017 B, comenzó con el proceso formal de entrega del material impreso, como parte del apoyo bibliográfico para el presente semestre.

Se informó que desde las primeras horas del día de hoy, se hizo entrega de los paquetes de libros en los planteles de la ciudad: La forestal, Profra. Juana Villalobos, Lomas y Villas del Guadiana, en un ambiente de respeto y concordia por parte tanto de directivos como del alumnado de dichos centros educativos.

Ramírez Guzmán dijo que siempre ha habido la apertura por parte de la Dirección General para dialogar con los alumnos, con el objetivo de llegar a acuerdos que beneficien el trabajo académico del subsistema y en ese sentido, apuntó que el compromiso adquirido se está cumpliendo, con la entrega de los paquetes de libros que a partir del día de hoy, ya pueden usar los alumnos para sus clases.

Informó además, que el material proporcionado el día de hoy, cubre dos de las tres unidades de las que consta el semestre y que aún cuando el alumno optara por no tener el paquete de libros, repercutiría en su economía, por ser necesario cubrir el requerimiento de material impreso mediante fotocopias para llevar el programa académico. Además es importante mencionar, que el material en su totalidad servirá de apoyo para el examen semestral que se realiza al término del ciclo.

Por tal motivo tomando en consideración que la tardanza de los textos se debió a un ejercicio para garantizar la transparencia en la adquisición del material, vale la pena mencionar que la calidad de dicho material supera en mucho las ediciones anteriores.

COBAED llevo a cabo el encuentro “Nuestra Misión Como Padres de Familia”, dirigido a los orientadores educativos de los 33 planteles en el estado, quienes tienen constante comunicación con los padres.

El  Plantel 09 Lomas del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango fue el marco donde se realizó la ceremonia de graduación de la XXII Generaeción 2012-2012 del Sistema de Bachillerato Semiescolarizado del COBAED MAS (Modalidades Alternativas de Superación) donde estarán egresando un total de 60 alumnos.

“Es un gusto compartir con ustedes este logro, este gran paso que han dado ademas de que se que seguiran buscando la posibilidad de seguir superandose en base a las herramientas que se les han dado, no ha sido facil pero llegar a la meta es una gran satisfacción que contagia a los que estamos presentes para ser testigos de este gran momento para todos, así que en hora buena”., menciono Jesus Cabrales Silva Director General del COBAED.

Esta generación es especial por que fue de denominada por los alumnos como la Generación “Antonio Ortíz Días” en honor a la memoria del compañero que falleció días antes de la graduación y a quien de manera especial se le dio una silla con su retrato junto a los graduados.

El Objetivo del Sistema de Bachillerato Semiescolarizado es cubrir las necesidades académicas de educación media superior, de los habitantes de la zona indígena del estado de Durango en los municipios del Mezquital y Pueblo Nuevo, de las comunidades de Laguna del chivo, Gavilanes, La Candelaria,  Platanitos, La Guajolota, Sn. Miguel de las Espinas, Sn. Miguel de las Espinas,  La Ciénega, Huazamota., ante la ausencia de este servicio por el difícil acceso a sus comunidades.